教育部社科司關(guān)于高校思想政治理論課“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”“精彩一課”評(píng)選結(jié)果的通知

教社科司函〔2007〕154號(hào)

湖南省委高校工委：

　　按照《教育部社會(huì)科學(xué)司關(guān)于組織征集、評(píng)選高校思想政治理論課“精彩一課”的通知》（教社科司函［2007］106號(hào)）有關(guān)安排，最近，我司組織全國(guó)高校部分專家學(xué)者，對(duì)參選“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”“精彩一課”的全部教學(xué)光盤進(jìn)行了評(píng)審。經(jīng)專家評(píng)審，共有12個(gè)教學(xué)光盤入選。由你單位組織申報(bào)、懷化醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校賴平同志主講的“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”教學(xué)光盤已經(jīng)入選“精彩一課”。請(qǐng)速通知入選者按照評(píng)審專家意見(jiàn)和有關(guān)技術(shù)要求對(duì)教學(xué)光盤進(jìn)行修改、完善并制作后，按規(guī)定時(shí)間報(bào)送高等教育出版社社政出版中心。入選教學(xué)光盤將由高等教育電子音像出版社正式出版。入選“精彩一課”教學(xué)片列入教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大委托項(xiàng)目任務(wù)書另行下達(dá)。

　　報(bào)送截止時(shí)間：2007年10月22日

　　聯(lián)系人：張新鋒；聯(lián)系電話：010－58581394;電子信箱：zhangxinfeng@hep.com.cn

　　通訊地址：北京市朝陽(yáng)區(qū)惠新東街4號(hào)富盛大廈21層社政出版中心; 郵編：100029

　　附件一：首批高校思想政治理論課“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”“精彩一課”入選名單

　　附件二：入選“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”“精彩一課”有關(guān)部分的修改意見(jiàn)

　　附件三：“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”“精彩一課”錄制技術(shù)要求

 教育部社會(huì)科學(xué)司

二〇〇七年九月二十七日

   

附件一：

首批高校思想政治理論課“毛澤東思想、鄧小平理論和

‘三個(gè)代表’重要思想概論”“精彩一課”入選名單

主講人 姓名	所在 單位	課程 名稱	講授 章節(jié)
賴 平	懷化醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校	毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論	第二章
唐蓮英	華東師范大學(xué)	毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論	第三章
江紅英	西南交通大學(xué)	毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論	第四章
周 莉	東北大學(xué)	毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論	第六章
沈伯平	南京大學(xué)	毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論	第七章
孔祥云	清華大學(xué)	毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論	第七章
劉曉黎	東北林業(yè)大學(xué)	毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論	第八章
王向明	中國(guó)人民大學(xué)	毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論	第十章
唐冰開(kāi)	長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)	毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論	第十章
汪青松	安慶師范學(xué)院	毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論	第十一章
魏曉文	大連理工大學(xué)	毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論	第十二章
胡尚元	中國(guó)政法大學(xué)	毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論	第十二章

 附件二:

入選“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”“精彩一課”有關(guān)部分的修改意見(jiàn)

主講內(nèi)容：第二章　　　講授人：賴平 懷化醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校   　　

序號(hào)	時(shí)間	原片不妥處	修改意見(jiàn)	備注
1		體例不妥	以教材為依據(jù)調(diào)整體例（即按三節(jié)）和標(biāo)題及序號(hào)，原“三、四”合并為第三節(jié)，原“二”中的“3”并入“1”，“2”并入“4”，分別調(diào)整為第二節(jié)“一”、“二”。	講授內(nèi)容可基本不變，邏輯過(guò)渡可調(diào)整一下。
2		語(yǔ)言重復(fù)較多	盡可能刪去重復(fù)次數(shù)多的結(jié)論性的判斷和話語(yǔ)。
3		某些理論觀點(diǎn)闡述不深入	如：對(duì)“實(shí)踐中發(fā)展真理”，“理論與實(shí)踐的統(tǒng)一是具體的歷史的統(tǒng)一”，“實(shí)事求是為什么是馬克思主義中國(guó)化理論的精髓”等問(wèn)題，還可作更深入全面的闡述，而刪去在淺層次上的話語(yǔ)重復(fù)和循環(huán)論證。	如ppt中出現(xiàn)“為什么是精髓？……因?yàn)槭蔷琛钡染渥?/SPAN>
4	后幾部分	運(yùn)用材料不夠豐富	可適當(dāng)增加說(shuō)明理論觀點(diǎn)的具體材料。
5		某些術(shù)語(yǔ)不正規(guī)	如：“胡錦濤為核心的……”等作調(diào)整。
6	第一節(jié)課9：17 PPT		實(shí)事求是思想路線確立：下引的第一段話要有一段歸納后再引，以免造成錯(cuò)誤理解。
7	10：13	“沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”	“就”字多余，請(qǐng)核對(duì)原文
8	25：40		對(duì)“兩個(gè)凡是”問(wèn)題提問(wèn)，空鏡頭可剪掉一些	課堂提問(wèn)時(shí)間
9	第二節(jié)課21：06	“深入現(xiàn)象本身”	提法不妥
10		實(shí)事求是，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)三條名詞使用英文	這三條詞條非外來(lái)語(yǔ)，不必用英文解釋。
11	39：25	學(xué)生議論鏡頭過(guò)長(zhǎng)	刪除部分空鏡頭
12	第三節(jié)課26：30	實(shí)事求是是毛澤東思想鄧小平理論的精髓	也應(yīng)包括“三個(gè)代表”重要思想
13	36：	為什么說(shuō)實(shí)事求是是馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓 下面的兩點(diǎn)分析	將第一點(diǎn)歷史起點(diǎn)去掉，將第二點(diǎn)與標(biāo)題重復(fù)的標(biāo)題修改。	歷史起點(diǎn)表述不妥。
14	第4節(jié)課6：15	重復(fù)一句語(yǔ)	刪去
15	15：52	重復(fù)一句話	刪去
16	第一節(jié)課引子	縣委書記校訓(xùn)碑感懷太長(zhǎng)	適當(dāng)刪減

附件三:

“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”“精彩一課”錄制技術(shù)要求

　　一、   拍攝著裝要求

　　1.服裝類型：男教師應(yīng)穿西服、打領(lǐng)帶，女教師宜穿職業(yè)套裝。

　　2.顏色要求：不要穿純黑、純白、淡藍(lán)色、細(xì)格子花紋的衣服；襯衣和領(lǐng)帶最好不要有細(xì)條紋或細(xì)格子；女教師可以佩戴簡(jiǎn)單大方的首飾。

　　二、拍攝技術(shù)要求

　　1．拍攝盡量不要移動(dòng)機(jī)位，保持機(jī)位穩(wěn)定。

　　2．最好3個(gè)攝像機(jī)，包括老師特寫一個(gè)、上課全景一個(gè)、學(xué)生一個(gè)。

　　3．請(qǐng)制作授課PPT文件，PPT文件可以在后期制作補(bǔ)充到片中。

　　4．建議最好使用專業(yè)攝像機(jī)，家用攝像機(jī)不能保證錄制質(zhì)量。

　　5．拍攝時(shí)，請(qǐng)拍攝人員注意光線和聲音，保持拍攝環(huán)境安靜明亮。

　　三、PPT文件制作要求

　　1. PPT正文請(qǐng)用楷體加粗字體，標(biāo)題請(qǐng)用黑體字體。

　　2. PPT的第一面請(qǐng)分四行注明：第幾章及章名，第幾節(jié)及節(jié)名，主講人姓名職稱，某某學(xué)校。

　　3.注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范使用：一、二等層次后面用頓號(hào)；（一）、（二）等層次后面不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；1、2等層次后面用圓點(diǎn)；（1）、（2）等層次后面不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；第一、第二等層次后面用逗號(hào)。

　　四、報(bào)送技術(shù)要求

　　制作完成后，請(qǐng)報(bào)送錄像帶（betacam）一套、DVD光盤2套。