2026年第5期（總第317期）

　　【完善立德樹人機制】編者按：為全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，以改革試點牽引推動新時代立德樹人工程高質(zhì)量實施，教育部匯聚地方、高校等力量，圍繞領(lǐng)導(dǎo)體制、育人場域、育人體系、育人機制、力量支撐等開展集成攻堅，旨在形成一系列有針對性操作性的制度規(guī)定、凝練一系列可復(fù)制可推廣的典型經(jīng)驗、完成一系列可考核可量化的關(guān)鍵指標，加快塑造立德樹人新格局。為推廣改革經(jīng)驗，教育部思想政治工作司特開設(shè)專欄，專題展示各地各校完善立德樹人機制的特色做法和創(chuàng)新路徑，發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動作用。

　　蘇州大學(xué)以完善立德樹人機制試點為突破，成立學(xué)生工作指導(dǎo)委員會（以下簡稱“學(xué)指委”），推動學(xué)生思想政治工作體制機制創(chuàng)新，探索構(gòu)建“全要素整合、全領(lǐng)域覆蓋、全過程貫通”的一體化育人格局，不斷提升思想政治工作質(zhì)效。

　　一、加強全要素整合，著力涵育立德樹人新生態(tài)

　　學(xué)指委作為校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和議事決策機構(gòu)，全面加強校內(nèi)外資源整合，加快打造全員全過程全方位全領(lǐng)域育人生態(tài)。一是凝聚校內(nèi)育人合力。學(xué)指委由校領(lǐng)導(dǎo)擔任主任、副主任，學(xué)工、團委、教務(wù)以及與學(xué)生工作緊密相關(guān)的組織、人事、財務(wù)、校友、后勤等22個職能部門作為委員單位。建立聯(lián)席會議機制以及學(xué)習(xí)發(fā)展、心理健康、就業(yè)工作等專項協(xié)調(diào)機制，協(xié)同攻關(guān)學(xué)生成長和輔導(dǎo)員發(fā)展中的重點難點問題，推動將美育教育、生命急救、實驗室安全等內(nèi)容有效嵌入新生入學(xué)教育體系，將輔導(dǎo)員、班主任培訓(xùn)作為十大模塊之一納入全校干部培訓(xùn)體系，推動校內(nèi)各部門力量集成。二是匯聚區(qū)域育人優(yōu)勢。在與蘇州市深入實施名城名校融合發(fā)展戰(zhàn)略中，充分發(fā)揮學(xué)指委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，與蘇州市委宣傳部、市教育局以及在蘇大中小學(xué)、紅色基地等共建大中小學(xué)思政課一體化教研基地，圍繞尋訪總書記足跡等，打造系列研習(xí)點和實踐路線，推進師資互派、互學(xué)互促、同課異構(gòu)。結(jié)合多校區(qū)辦學(xué)實際，探索與屬地公安建立大型活動服務(wù)保障聯(lián)動機制、安全教育宣傳聯(lián)動機制等，聯(lián)合蘇州市政府為新生提供包括文博體驗、購書優(yōu)惠等“開學(xué)大禮包”，打造校地聯(lián)合育人新格局。三是拓展產(chǎn)業(yè)育人資源。依托全國首個區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心，推進校地、校企合作謀劃學(xué)生培養(yǎng)工作，深入實施產(chǎn)研融合一體創(chuàng)新行動，聘請總工、總師、高工擔任校外導(dǎo)師，深度參與學(xué)生生涯規(guī)劃、科研指導(dǎo)。與蘇州市、蘇州工業(yè)園區(qū)共同組建蘇州創(chuàng)新藥研究院，與百度、OPPO、亨通等行業(yè)企業(yè)共建聯(lián)合實驗室，組建新質(zhì)人才培養(yǎng)實驗班，探索“企業(yè)出題、聯(lián)合解題、政府助題”的產(chǎn)學(xué)研合作機制，將產(chǎn)業(yè)前沿課題引入課堂，讓學(xué)生在真問題、真場景、真任務(wù)中提升科研技能、砥礪報國之志。

　　二、推動全領(lǐng)域覆蓋，加快構(gòu)建立德樹人新格局

　　加強對學(xué)生工作的總體謀劃和整體布局，推動工作向新興場域、薄弱環(huán)節(jié)拓展延伸。一是大力推動育人力量下沉學(xué)生社區(qū)。創(chuàng)新“一站式”學(xué)生社區(qū)運行機制，指導(dǎo)學(xué)院成立30個學(xué)生成長發(fā)展支持中心，推進領(lǐng)導(dǎo)力量、專業(yè)力量、管理力量下沉一線，開展從入學(xué)到畢業(yè)完整學(xué)業(yè)周期的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)，推動學(xué)生心理互助培訓(xùn)營覆蓋所有二級學(xué)院，支持學(xué)生全面發(fā)展。2025年以來，本科學(xué)業(yè)警示人數(shù)、延長學(xué)年人數(shù)呈現(xiàn)雙下降趨勢，本科生升學(xué)率51.29%、連續(xù)兩年突破50%。二是協(xié)同加強網(wǎng)絡(luò)思想政治工作。以網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心建設(shè)為抓手，整合馬克思主義學(xué)院、傳媒學(xué)院、未來媒體與國際傳播力建設(shè)大數(shù)據(jù)實驗室等力量，一體推進資源建設(shè)、內(nèi)容創(chuàng)作、理論研究等工作，推動線下育人力量向線上陣地拓展。加強省級網(wǎng)絡(luò)教育名師、輔導(dǎo)員名師工作室以及“一院一品”等項目培育建設(shè)，在“云中蘇大”APP上增設(shè)“Soo融媒”版塊，開設(shè)“思享在線”“榜樣同行”等八大欄目，構(gòu)建教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、多元參與的網(wǎng)絡(luò)文化“創(chuàng)作—匯聚—傳播”聯(lián)合體。三是創(chuàng)新開展附屬醫(yī)院學(xué)生工作。結(jié)合醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)分段、附屬醫(yī)院學(xué)生多元等特征，以深化學(xué)校醫(yī)學(xué)教育體制改革為著力點，探索構(gòu)建“學(xué)指委統(tǒng)籌—蘇州醫(yī)學(xué)院黨委統(tǒng)抓—附屬醫(yī)院黨委直接領(lǐng)導(dǎo)—學(xué)工辦具體負責(zé)”四級工作架構(gòu)，推動附屬醫(yī)院學(xué)生思政教育貫通學(xué)業(yè)、科研、臨床實踐全周期培養(yǎng)過程。選派專職輔導(dǎo)員到附屬醫(yī)院學(xué)生工作辦公室工作，并將黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)到所在附屬醫(yī)院以加強學(xué)生的黨團組織建設(shè)，切實充實一線育人力量。

　　三、強化全過程貫通，持續(xù)提升立德樹人新成效

　　學(xué)指委以構(gòu)建“大思政”工作格局為引領(lǐng)，推動建立跨部門協(xié)同、跨學(xué)段聯(lián)動的工作機制，推動育人工作環(huán)環(huán)相扣、層層遞進。一是推動“本碩博”一體貫通。針對近年來學(xué)校研究生培養(yǎng)規(guī)模持續(xù)擴大的結(jié)構(gòu)特征，在學(xué)校層面，將黨委研究生工作部相關(guān)職能整合至黨委學(xué)生工作部、團委、招就處等部門，全面加強歸口管理；在學(xué)院層面，由學(xué)院黨委副書記統(tǒng)管學(xué)生工作，一體推進本科生“鑄魂逐夢”工程及研究生“鑄魂·卓越”工程，實施黨建引領(lǐng)、學(xué)風(fēng)涵養(yǎng)、導(dǎo)學(xué)思政等八大行動。支持立項《以黨團系（所）班一體化推進本碩博思政教育的融合貫通》等6個實踐課題，依托導(dǎo)師學(xué)院開展研究生導(dǎo)學(xué)思政專題培訓(xùn)，推動構(gòu)建價值塑造、知識傳授、能力培養(yǎng)融為一體的導(dǎo)學(xué)思政體系，《以“學(xué)桴精神”引領(lǐng)研究生思想政治工作模式構(gòu)建與實踐》入選高校思想政治工作精品項目。二是注重“知信行”一體強化。組織開展入學(xué)教育、標兵宣講、基層就業(yè)等主題教育活動近百場，832支團隊、近3萬名師生開展“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”暑期社會實踐，2名學(xué)生通過遴選，將前往聯(lián)合國紐約總部參加國際組織實習(xí)生項目。強化開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮育人功能，創(chuàng)設(shè)并連續(xù)舉辦5期“校長有約”活動，邀請中國核潛艇之父黃旭華院士之女、中國科學(xué)家精神宣講團成員黃峻講授“信仰公開課”，圍繞“銘記歷史·強國有我”“科研報國·青春擔當”等組織主題班會10期，提升育人質(zhì)效。三是促進“招培就”一體聯(lián)動。成立蘇州大學(xué)高校畢業(yè)生就業(yè)大數(shù)據(jù)研究與智能決策實驗室，緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加強學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究跟蹤，為學(xué)校學(xué)科專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整、“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”聯(lián)動等提供決策支持，進一步健全完善人才供需適配機制，2025年以來學(xué)校停招或撤銷專業(yè)12個。系統(tǒng)加強訪企拓崗促就業(yè)工作，聯(lián)合地方人社局設(shè)立4個“家門口就業(yè)服務(wù)站”，聘請?zhí)K州市及10個區(qū)（市）人社局局長為就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，舉辦中大型招聘會27場次、提供崗位總數(shù)超過5萬個，引導(dǎo)學(xué)生到祖國最需要的地方建功立業(yè)，2025年畢業(yè)生初次去向落實率較去年同期提高5.82個百分點。