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關(guān)于印發(fā)《教育部基礎(chǔ)教育司2018年工作要點》的通知

教基司函〔2018〕6號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:

  現(xiàn)將《教育部基礎(chǔ)教育司2018年工作要點》印發(fā)給你們,供工作中參考。

  附件:教育部基礎(chǔ)教育司2018年工作要點

  教育部基礎(chǔ)教育司

  2018年2月23日

教育部基礎(chǔ)教育司2018年工作要點

  基本思路:深入學習貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),深化基礎(chǔ)教育改革,推進教育公平,發(fā)展素質(zhì)教育,積極推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,努力辦好學前教育、特殊教育,加快普及高中階段教育,扎實推進基礎(chǔ)教育信息化,著力解決發(fā)展不平衡不充分問題,切實提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育。

  一、抓黨建、實德育、保方向

  1.加強中小學校黨的建設(shè)。按照中央統(tǒng)一部署,指導中小學黨組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,切實增強廣大中小學校長教師教書育人的使命感、責任感。推動各地各校深入落實《關(guān)于加強中小學校黨的建設(shè)工作的意見》,實施基層黨建質(zhì)量攻堅行動,進一步理順黨建工作管理體制,壓實黨建職能部門責任;研制《中小學黨建工作標準》,促進中小學黨建工作與教育教學緊密結(jié)合;舉辦中小學黨組織書記示范培訓班和網(wǎng)絡(luò)培訓,切實提高中小學黨建工作水平。

  2.做實中小學德育工作。深入推進社會主義核心價值觀教育,舉辦《中小學德育工作指南》省級骨干培訓班,建設(shè)中小學德育示范區(qū),統(tǒng)籌德育各方面工作,推動將《指南》落細落實、常態(tài)開展。推廣一批校園文化建設(shè)優(yōu)秀工作案例。研究制訂中小學心理健康教育專家指導委員會工作規(guī)程和中小學校心理健康教育工作評估標準。制定印發(fā)加強中小學影視教育的意見。繼續(xù)組織“開學第一課”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”“圓夢蒲公英”等教育活動。

  3.大力推進校外教育。落實《中小學綜合實踐活動指導綱要》,指導各地開展好綜合實踐活動。督促各地加快示范性綜合實踐基地建設(shè)。繼續(xù)實施中央專項彩票公益金支持校外教育事業(yè)發(fā)展項目,印發(fā)校外教育項目管理辦法,開展項目績效考核。繼續(xù)開展研學實踐教育基地(營地)遴選命名工作,推薦一批研學實踐典型線路和活動課程,建立中小學研學實踐教育網(wǎng)站。

  二、抓攻堅、補短板、促公平

  4.擴大學前教育資源。研究出臺《關(guān)于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的意見》,召開全國學前教育工作會,實施學前教育規(guī)范發(fā)展攻堅行動。推進實施第三期學前教育行動計劃,擴大普惠性資源,完善學前教育體制機制和政策保障體系。

  5.推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。實施城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展攻堅行動,開展《國務(wù)院關(guān)于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》專項督導核查。大力推進實施消除大班額專項計劃,基本消除義務(wù)教育階段66人以上的超大班額。印發(fā)關(guān)于全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設(shè)的意見,全面實施兩類學校建設(shè)底部攻堅。建設(shè)學籍信息系統(tǒng)與國家人口庫比對機制,強化控輟保學監(jiān)測工作;推動輟學高發(fā)區(qū)(縣)“一縣一策”制訂完成控輟保學工作方案,實施精準控輟。

  6.加快普及高中階段教育。深入實施《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》,加快項目建設(shè),完善督查通報機制,召開基礎(chǔ)教育工程項目實施推進會。推動落實教育部同中西部十省份簽訂的《高中階段教育普及攻堅備忘錄》,擴大教育資源,加快消除普通高中“大班額”。建立對各?。▍^(qū)、市)普及高中階段教育動態(tài)監(jiān)測機制。會同有關(guān)部門完善中央財政資金支持普通高中學校建設(shè)項目管理辦法,加大對中西部地區(qū)支持力度。

  7.辦好特殊教育。全面實施第二期特殊教育提升計劃(2017-2020年)。落實“一人一案”,提升殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。印發(fā)《關(guān)于加強普通學校隨班就讀的指導意見》。督促30萬人口以上縣(市)獨立設(shè)置特教學校。推動以區(qū)(縣)為單位加快建立特殊教育資源中心。推進特殊教育改革實驗區(qū)建設(shè)。

  三、抓改革、強內(nèi)涵、提質(zhì)量

  8.促進幼兒園科學保教。印發(fā)《幼兒園玩教具圖書配備指南》,指導幼兒園改善辦園條件,創(chuàng)設(shè)豐富適宜的游戲環(huán)境。開展防止和糾正“小學化”專項治理行動。開展第七個全國學前教育宣傳月活動。廣泛征集優(yōu)質(zhì)游戲化課程資源,組織編寫體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活特色的繪本,支持幼兒園開展豐富適宜的教育活動,切實提高科學保教能力。

  9.深化教育教學改革。制定《關(guān)于深化義務(wù)教育教學改革的意見》,召開全國基礎(chǔ)教育教學改革工作會。組織開展基礎(chǔ)教育教學改革成果獎評選,建立優(yōu)秀教學成果推廣應(yīng)用示范區(qū)。建立國家基礎(chǔ)教育教學專家指導委員會,完善教研工作體系,加強教育教學工作指導。繼續(xù)支持開展西部教學支持計劃。制訂普通高中新課程方案和課程標準實施意見,并組織開展國家級示范培訓和全員培訓。組織好義務(wù)教育、普通高中統(tǒng)編三科教材統(tǒng)一使用培訓工作。

  10.深化中高考改革。深入研究高考綜合改革試點對普通高中帶來的重要影響,積極參與做好已進入試點省份指導工作。指導擬進入高考改革省份做好條件評估工作。適應(yīng)新高考改革,制定《關(guān)于深化普通高中育人方式改革的指導意見》,推進普通高中育人方式改革。建立地方中考改革動態(tài)跟蹤機制,開展學業(yè)水平考試試題評估工作,提高命題水平。舉辦考試評價改革培訓班,總結(jié)交流各地在學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、招生錄取等方面好的經(jīng)驗和做法。

  11.推進基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用。加強基礎(chǔ)教育信息化頂層設(shè)計,制定基礎(chǔ)教育信息化融合應(yīng)用提升計劃,更好服務(wù)師生和教育管理工作。繼續(xù)組織實施農(nóng)村中小學數(shù)字資源全覆蓋項目;深化“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,推動優(yōu)秀成果知識點系統(tǒng)化、全覆蓋;遴選推廣基礎(chǔ)教育信息化典型區(qū)域、學校案例和優(yōu)秀課例。啟動“基于信息技術(shù)的新型教學模式”試點工作。建設(shè)義務(wù)教育學生學籍系統(tǒng)二期,提升學籍數(shù)據(jù)質(zhì)量,強化數(shù)據(jù)應(yīng)用,發(fā)揮學籍系統(tǒng)在招生入學、控輟保學、消除大班額、特殊教育學生管理等工作中的作用。完善學前教育學籍信息系統(tǒng)。

  12.加強基礎(chǔ)教育裝備工作。適應(yīng)中小學課程改革和提高質(zhì)量要求,組織研制裝備標準建設(shè)規(guī)劃,健全中小學裝備配備標準和質(zhì)量標準體系。強化裝備應(yīng)用工作,繼續(xù)開展實驗教學說課活動。出臺《中小學圖書館(室)規(guī)程》,指導研制中小學圖書館推薦書目,開展中小學圖書館館藏圖書適應(yīng)性調(diào)研,推動開展形式多樣的中小學生閱讀活動。

  13.提升義務(wù)教育學校管理水平。貫徹落實《義務(wù)教育學校管理標準》,推動各地各校制定具體實施方案,一校一案、對標研判、依標整改、逐項達標,從學生管理、教師管理、學校環(huán)境等方面,整體提升學校管理水平。以實施《標準》為抓手,設(shè)立基礎(chǔ)教育綜合改革試驗區(qū),統(tǒng)籌推進基礎(chǔ)教育各方面工作,探索基礎(chǔ)教育促進公平、提高質(zhì)量、規(guī)范管理新路徑。

  四、抓治理、促規(guī)范、樹形象

  14.規(guī)范校外培訓機構(gòu)管理。堅持標本兼治、內(nèi)外聯(lián)動、堵疏結(jié)合、積極穩(wěn)妥,在部署開展專項治理行動的基礎(chǔ)上,會同有關(guān)部門研究制訂出臺《關(guān)于促進中小學生校外培訓機構(gòu)規(guī)范有序發(fā)展的意見》,對管理體制、設(shè)置標準、負面清單、監(jiān)督管理等提出明確意見,并結(jié)合深化中小學教學改革和課后服務(wù)工作,加快構(gòu)建減輕中小學生過重課外負擔的長效機制。

  15.規(guī)范競賽表彰等活動。落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳有關(guān)文件精神,印發(fā)《關(guān)于規(guī)范管理面向基礎(chǔ)教育領(lǐng)域開展的競賽掛牌命名表彰等活動的公告》,完善管理權(quán)限、重新登記核準、嚴格活動組織、強化日常監(jiān)管、約束結(jié)果使用、推動社會共治,嚴控和減少此類活動,切實減輕學生、家長和學校負擔,維護良好育人環(huán)境和秩序。

  16.規(guī)范招生入學秩序。印發(fā)關(guān)于做好2018年普通中小學招生入學工作的通知,召開基礎(chǔ)教育招生入學工作會議。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育免試就近入學制度,切實規(guī)范普通高中學校招生行為,秋季開學后組織開展招生入學工作專項檢查。進一步建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女義務(wù)教育階段入學政策,優(yōu)化簡化隨遷子女入學程序要求,進一步健全留守兒童教育關(guān)愛工作體系。

  17.做好安全教育工作。抓住安全日等重點時段和關(guān)鍵環(huán)節(jié),利用多種渠道,加強關(guān)愛生命、預(yù)防溺水、交通安全、消防安全、國家安全、防范學生欺凌和暴力、防止學生網(wǎng)絡(luò)沉迷、防災(zāi)減災(zāi)、禁毒等方面教育,推動中小學上好安全教育課程,開展應(yīng)急疏散演練,提高師生防范風險意識和安全素養(yǎng)。

日期:2018-03-01 來源:基教司收藏
(責任編輯:劉瀟翰)

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