教育部關(guān)于授予譚之平同學(xué)“全國自強(qiáng)不息優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號的決定

2008年8月24日

教思政〔2008〕10號

　　譚之平，女，土家族，系湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院2006級醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生。

　　譚之平同學(xué)從小家庭貧困，父母患病。自16歲起，她勇敢堅強(qiáng)地挑起家庭重?fù)?dān)，在十分困難的情況下，堅持一邊學(xué)習(xí)一邊照顧貧疾的雙親和年幼的妹妹。初中畢業(yè)后輟學(xué)務(wù)農(nóng)，后來入城打工、獨自經(jīng)營超市，經(jīng)過多年的創(chuàng)業(yè)和努力，家境有所好轉(zhuǎn)后，譚之平不忘繼續(xù)上學(xué)讀書的人生理想，通過勤奮自學(xué)，考入湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在校期間，譚之平邊讀書，邊創(chuàng)業(yè)，通過勤工儉學(xué)開辦餐廳繳學(xué)費、養(yǎng)父母，在學(xué)習(xí)上刻苦用功，成績優(yōu)異。盡管生活困難，求學(xué)道路艱辛，譚之平依然感激生命，感恩生活，樂于助人，以陽光般的心態(tài)和最樸素的善良對待身邊的人，發(fā)起組建了義工社，堅持課余時間參加公益活動，經(jīng)常前往福利院和社區(qū)幫助老人打理生活。

　　譚之平同學(xué)自強(qiáng)不息、曲折求學(xué)、敬老愛親、回報社會的感人事跡，在社會上引起了強(qiáng)烈反響，彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德，展示了當(dāng)代大學(xué)生高度的社會責(zé)任感和良好的精神風(fēng)貌，是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀代表。為表彰譚之平同學(xué)的先進(jìn)事跡，教育部決定授予譚之平同學(xué)“全國自強(qiáng)不息優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號。廣大青年學(xué)生要積極學(xué)習(xí)譚之平同學(xué)自強(qiáng)不息、創(chuàng)業(yè)求學(xué)的進(jìn)取精神；直面困難、積極向上的樂觀心態(tài)；敬老行孝、回報社會的傳統(tǒng)美德；刻苦學(xué)習(xí)、立志成才的頑強(qiáng)毅力。

　　各地教育工作部門和各高等學(xué)校要精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真開展向譚之平同學(xué)學(xué)習(xí)的活動，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，教育和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以先進(jìn)模范為榜樣，自覺踐行社會主義榮辱觀，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，努力提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，自尊自信，自立自強(qiáng)，服務(wù)人民，報效祖國，努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。