為認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于講好“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課的要求，根據(jù)《教育部直屬機(jī)關(guān)主題教育工作方案》，7月16日，教育部黨組書記、部長、教育部“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳寶生以“教育報國”為主題，為教育部直屬機(jī)關(guān)黨員干部講黨課。

　　以“初心”和“使命”的邏輯關(guān)系為開端，陳寶生在講授中娓娓道來。他說，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是黨的十九大對黨的初心和使命的高度概括和科學(xué)凝練，二者是不可分割的統(tǒng)一體。初心是使命的歷史起點(diǎn)，使命是初心的歷史延伸；初心是使命的核心目標(biāo)，使命是初心的實(shí)現(xiàn)形式；初心是歸之于一、堅(jiān)守不移，使命是一以貫之、久久為功。初心和使命是我們黨全部奮斗的理論起點(diǎn)、實(shí)踐起點(diǎn)、歷史起點(diǎn)、邏輯起點(diǎn)，我們黨一路走來，始終用不懈奮斗、完成使命的形式來踐行共產(chǎn)黨人的初心。

　　陳寶生指出，教育戰(zhàn)線只有深刻認(rèn)識“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義，深入理解初心和使命的理論內(nèi)涵，才能更科學(xué)地認(rèn)識其在教育領(lǐng)域的實(shí)現(xiàn)形式，才能在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育歷史進(jìn)程中，找到正確的方法，得出正確的結(jié)論。

　　“近代以來中國教育的歷史深刻說明，除了學(xué)習(xí)我們無路可走，除了革命我們無路可走，除了建設(shè)我們無路可走，除了改革我們無路可走，除了創(chuàng)新我們無路可走。今天中國教育的發(fā)展，比歷史上任何時期都具有更深厚的資源條件、更強(qiáng)大的內(nèi)在動力?！标悓毶f，教育報國正當(dāng)其時，要著眼于公平公正的招生、持續(xù)提升的質(zhì)量、不斷改進(jìn)的機(jī)制、動態(tài)均衡的條件，以解決當(dāng)前的突出問題為重點(diǎn)，選準(zhǔn)突破口，著力整改，提升廣大人民群眾的教育幸福感和滿意度。

　　黨課在教育部機(jī)關(guān)禮堂設(shè)主課堂，各直屬單位設(shè)分課堂，部黨組成員、中央主題教育第十九指導(dǎo)組的同志、機(jī)關(guān)全體黨員干部和直屬單位主要負(fù)責(zé)同志共700余人在主課堂聽課，2000余名黨員干部通過視頻錄播的方式同步收看。