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在全國(guó)深化職業(yè)教育改革電視電話會(huì)議上的發(fā)言

2019-05-20 來源:職成司收藏

江蘇省人民政府

  國(guó)務(wù)院印發(fā)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案,今天又專門召開貫徹落實(shí)電視電話會(huì)議,充分體現(xiàn)了對(duì)職業(yè)教育這一教育類型的高度重視,充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的堅(jiān)定決心。根據(jù)會(huì)議安排,我重點(diǎn)就江蘇省推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合作一發(fā)言。

  江蘇現(xiàn)有218所中等職業(yè)學(xué)校、90所高等職業(yè)院校,優(yōu)質(zhì)學(xué)校占比、教學(xué)成果獲獎(jiǎng)數(shù)、技能大賽和信息化教學(xué)大賽成績(jī)等質(zhì)量指標(biāo)居全國(guó)前列。江蘇省委、省政府高度重視職業(yè)教育產(chǎn)教融合,將產(chǎn)教融合作為職業(yè)教育的基本特征,作為高質(zhì)量發(fā)展的重要方面予以謀劃,近兩年重點(diǎn)抓了立法規(guī)、立制度、立典型三件事:立法規(guī)方面,推動(dòng)制定《江蘇省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)條例》,選擇從校企合作切入口立法,不追求職業(yè)教育領(lǐng)域面面俱到,今年將正式頒布實(shí)施;立制度方面,去年省政府先后出臺(tái)加快推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的若干意見、深化產(chǎn)教融合的實(shí)施意見,建立健全職業(yè)教育產(chǎn)教融合基本制度,以產(chǎn)教融合引領(lǐng)職業(yè)教育現(xiàn)代化;立典型方面,選樹一批產(chǎn)教深度融合的院校和企業(yè),在中等職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)嵤邦I(lǐng)航計(jì)劃”,建設(shè)50所一流中等職業(yè)學(xué)校,在高等職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)嵤白吭接?jì)劃”,建設(shè)20所高水平高等職業(yè)院校,同時(shí)在企業(yè)中每年認(rèn)定100家省級(jí)“產(chǎn)教融合型”企業(yè),從政策、資金等方面給予大力支持,以此帶動(dòng)全省職業(yè)院校與企業(yè)融合發(fā)展。通過立法規(guī)、立制度、立典型三個(gè)層面,有效構(gòu)建起促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合的大框架。

  具體工作中,主要有這樣幾點(diǎn)做法:一是在規(guī)劃布局上注重融合。堅(jiān)持職普比大體相當(dāng),保證技術(shù)技能人才有效供給。利用前些年職業(yè)教育資源整合與產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的契機(jī),逐步形成職業(yè)院校與產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的良性互動(dòng)機(jī)制。全省13個(gè)設(shè)區(qū)市中,9個(gè)設(shè)區(qū)市建有職教園區(qū),80多所中高職院校入駐,超過60%的縣級(jí)職教中心易地新建到產(chǎn)業(yè)園區(qū)、開發(fā)區(qū)或高新區(qū)。組建29個(gè)以行業(yè)為紐帶的省級(jí)職業(yè)教育集團(tuán),全面對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)過程。二是在專業(yè)設(shè)置上注重融合。根據(jù)江蘇產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展的特點(diǎn),建設(shè)218個(gè)職業(yè)院?,F(xiàn)代化專業(yè)群。建立專業(yè)與產(chǎn)業(yè)吻合度預(yù)警制度,每1至2年發(fā)布職業(yè)院校專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)吻合度調(diào)查報(bào)告,引導(dǎo)職業(yè)院校根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求設(shè)置和調(diào)整專業(yè)。三是在學(xué)生培養(yǎng)上注重融合。推行校企合作、工學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué),建設(shè)183個(gè)職業(yè)院校與行業(yè)龍頭企業(yè)深度合作的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、200多個(gè)滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求的校內(nèi)工廠。完善人才培養(yǎng)方案,統(tǒng)一頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間為半年。開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),試點(diǎn)學(xué)校覆蓋全省職業(yè)院校的一半以上,每年企業(yè)訂單式培養(yǎng)規(guī)模約占招生總數(shù)的1/5。四是在隊(duì)伍建設(shè)上注重融合。依托行業(yè)企業(yè)建立職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地,完善教師企業(yè)實(shí)踐制度,專業(yè)教師每5年到企業(yè)實(shí)踐累計(jì)不少于半年,新入職專業(yè)教師前3年須赴企業(yè)集中實(shí)踐鍛煉半年以上。同時(shí),選聘300多名企業(yè)精英以“產(chǎn)業(yè)教授”身份加盟職業(yè)院校。目前,江蘇職業(yè)院?!半p師型”教師占比超過70%。

  江蘇省將堅(jiān)決貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于職業(yè)教育工作的決策部署,全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,按照本次會(huì)議要求,深入推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展,抓緊制定相應(yīng)實(shí)施方案,在職業(yè)教育產(chǎn)教融合方面下更大力氣,努力打造現(xiàn)代職業(yè)教育高地。下一步,將著重解決好兩個(gè)問題:一個(gè)是職業(yè)院校的主動(dòng)性問題。建立倒逼機(jī)制,指導(dǎo)職業(yè)院校研究和遵循市場(chǎng)規(guī)律、行業(yè)特點(diǎn)、企業(yè)需求,促進(jìn)職業(yè)院校專業(yè)、課程、教學(xué)、隊(duì)伍等與產(chǎn)業(yè)發(fā)展全方位對(duì)接。另一個(gè)是行業(yè)企業(yè)的積極性問題。建立動(dòng)力機(jī)制,落實(shí)和完善財(cái)政、稅收、信貸、用地、信用等政策,鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)參與職業(yè)教育,推動(dòng)企業(yè)普遍形成崇尚職業(yè)教育的企業(yè)文化。

(責(zé)任編輯:劉瀟翰)

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