社區(qū)有沒有噪聲污染？家里怎么節(jié)水？爬樓會消耗多少功率？……這些都是我留給學(xué)生的家庭作業(yè)。

　　作為一名初中物理教師，我一直努力讓學(xué)生愛上物理課。

　　為了讓物理課堂更精彩，我潛心鉆研專業(yè)知識，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，利用飲料瓶、易拉罐、舊電器等生活物品，自己動手制作教學(xué)器材，以生動有趣的實驗，演示科學(xué)原理，讓學(xué)生們對物理學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。2017年，我設(shè)計的九年級物理“內(nèi)能”一課，被教育部評為全國優(yōu)質(zhì)課一等獎。

　　在教學(xué)一線奮戰(zhàn)了27年，我深深感到，身為師者，傳授知識只是一個方面，更重要的是立德樹人。初中階段，學(xué)生們正處在價值觀形成的關(guān)鍵時期，抓好這一時期的思想引領(lǐng)至關(guān)重要。全面落實立德樹人根本任務(wù)，與黨和國家未來密不可分，與國家民族命運(yùn)血脈相連。

　　黨的二十大報告強(qiáng)調(diào)：“要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動，加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之。”這讓我更加堅定了在教學(xué)中落實立德樹人根本任務(wù)的決心和信心。新時代新征程，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅持為黨育人、為國育才，努力為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。（本報記者羅旭采訪整理）