坐落在松花江畔的哈爾濱工程大學(xué)校園里，一幢紅瓦黃墻的平房靜立于青檐碧瓦的中式樓群之中，這里就是哈軍工紀(jì)念館。

　　走進(jìn)館內(nèi)，一份《抗美援朝戰(zhàn)爭初期中美武器裝備對比表》頗為醒目，表格上，中方空軍、海軍、坦克等多項(xiàng)裝備數(shù)據(jù)均為零，與美軍武器裝備差距懸殊，展現(xiàn)出當(dāng)初籌建哈軍工的迫切性。

　　“籌建之初，學(xué)院極缺專業(yè)人才，黨中央將很多國外留學(xué)歸來的人才派到這里，在新中國成立初期人才緊缺的條件下，創(chuàng)建哈軍工匯聚了全國之力。”紀(jì)念館館長李宏說。不到一年時(shí)間，1953年9月1日，由陳賡大將任首任院長的哈軍工正式開學(xué)。

　　此后，新中國的第一個(gè)風(fēng)洞群、第一艘水翼快艇、第一臺(tái)晶體管通用電子計(jì)算機(jī)、第一臺(tái)沖擊波壓力自測儀、第一輛水陸兩棲坦克、第一代核動(dòng)力潛艇等多項(xiàng)重大成果相繼在此誕生。

　　“哈軍工紀(jì)念館不僅是展示歷史文化的場所，更是思政育人的第二課堂?！崩詈杲榻B，館內(nèi)的2萬余件館藏都是進(jìn)行革命傳統(tǒng)與愛國主義教育的“活教材”。

　　作為全國首批科學(xué)家精神教育基地、“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地，哈軍工紀(jì)念館與學(xué)校思政課教師、專業(yè)課教師合作，共同建起“哈軍工文化”教學(xué)資源庫，開發(fā)出“哈軍工校史文化”“哈軍工紅色文化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”“海洋中國”等7門特色思政實(shí)踐課。推出“走近哈軍工”線上示范課，精心編寫的口袋書、有聲讀物等被納入“大思政課”實(shí)踐教學(xué)的教材庫。

　　“建館以來，每一屆新生開學(xué)的第一課都是在這里接受紅色教育?！睂W(xué)校馬克思主義學(xué)院學(xué)生石小北印象深刻，她從哈軍工老一輩師生的奮斗足跡中，讀懂了哈工程人的精氣神和強(qiáng)國強(qiáng)軍的初心使命。為了讓更多人了解和銘記這段歷史，她報(bào)名成為紀(jì)念館的一名講解員。

　　“哈軍工為我國的‘兩彈一星’事業(yè)輸送了大批專家與科技人才。從東風(fēng)基地到金銀灘再到馬蘭基地，從導(dǎo)彈到原子彈、氫彈，哈軍工人參與了全部核試驗(yàn)。到祖國最需要的地方去、忠于使命、甘于奉獻(xiàn)，成為一代代哈軍工人無怨無悔的選擇。”國慶假期，紀(jì)念館成為游客的熱門打卡地，石小北一直沒休息，在講解這段歷史的時(shí)候，一名參觀的小學(xué)生告訴她：“我以后就考這所大學(xué)，當(dāng)一名對國家有用的科學(xué)家?！?/p>

　　船舶工程學(xué)院研二學(xué)生李圓月是紀(jì)念館的常客?！懊慨?dāng)實(shí)驗(yàn)受阻、思路困頓，我總會(huì)來此尋找力量?！崩顖A月指著哈軍工首批畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)對記者說。從一頁頁泛黃的紙張中，她感受到了哈軍工“想的是黨、為的是國、強(qiáng)的是軍”的信念。

　　在面向校內(nèi)育人的同時(shí)，紀(jì)念館面向社會(huì)開放，讓更多人了解哈軍工的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。自2013年建館以來，紀(jì)念館參觀人數(shù)超百萬。李宏拿著一本研學(xué)小冊子邊翻邊介紹：“根據(jù)參觀者的需要，我們采取菜單式、分眾化的講解方式，一共梳理了十大類內(nèi)容供參觀者選擇。針對不同群體，紀(jì)念館打磨了不同版本的講解內(nèi)容，比如對學(xué)生注重故事性，對校友側(cè)重引導(dǎo)和共鳴，對黨政機(jī)關(guān)則突出黨建引領(lǐng)，讓哈軍工的紅色基因和校史文化更加入腦入心。”（本報(bào)記者 張士英）