1.我們，32國參會部長，于2024年11月在中國天津相聚，出席2024年世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會部長級圓桌會議，共繪世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展藍圖。

　　2.我們深知職業(yè)技術(shù)教育運用新技術(shù)、新方法、新規(guī)范，對于促進包容性就業(yè)、驅(qū)動經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展、增強社會韌性發(fā)揮著關(guān)鍵作用。為此，我們決心攜手前行，以開放包容的姿態(tài)，深化國際交流合作，共同提出全球職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的理念、愿景、倡議和行動，并發(fā)布《世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展天津共識》（簡稱“天津共識”）。

　　共同理念

　　3.我們憶及聯(lián)合國《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》（2015年）、聯(lián)合國教育變革峰會《愿景聲明》（2022年）和聯(lián)合國《未來契約》（2024年），認(rèn)識到全球發(fā)展倡議（2021年）和2022年世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會成果的重要意義，重申職業(yè)技術(shù)教育對全球可持續(xù)發(fā)展的重要價值。

　　4.我們認(rèn)為，面對當(dāng)前技術(shù)革新、產(chǎn)業(yè)升級和勞動力市場變革的趨勢，各國應(yīng)致力于構(gòu)建更密切、更公平、更包容、更可持續(xù)的職業(yè)技術(shù)教育體系，并不斷加強世界職業(yè)技術(shù)教育的交流與合作。

　　共同愿景

　　5.一技在手，一生無憂。技能不僅是個人生存與發(fā)展的重要支撐，還是個人在職業(yè)生涯中脫穎而出的關(guān)鍵。我們強調(diào)，技能培訓(xùn)為每一個人，特別是弱勢群體，提供改變命運的機會，增強其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，擺脫貧困，為其職業(yè)生涯發(fā)展提供有力支撐，最終實現(xiàn)自我發(fā)展。

　　6.投資技能就是投資未來。技能是勞動力市場的硬通貨，是推動產(chǎn)業(yè)升級、促進經(jīng)濟多元化和增強國家競爭力的關(guān)鍵因素。我們強調(diào)，掌握專業(yè)技能的勞動力是經(jīng)濟增長的關(guān)鍵驅(qū)動力，對于提升生產(chǎn)效率、推動產(chǎn)業(yè)升級、加速全球經(jīng)濟從低迷中復(fù)蘇具有重要作用。

　　7.技能是連接全人類的共通語言。它不受地域、種族、國別的限制，是普遍認(rèn)可的價值和能力。技能的學(xué)習(xí)與交流，促進了不同文化之間的理解和尊重，增強了國際間的友誼與合作。我們強調(diào)，各國不僅要加強對本國職業(yè)技術(shù)教育體系的診斷，明確機遇與挑戰(zhàn)，還應(yīng)當(dāng)打破壁壘、加強合作、協(xié)同研發(fā)技能標(biāo)準(zhǔn)，促進全球技能資源的優(yōu)化配置，為構(gòu)建人類命運共同體注入新的動力與活力。

　　共同倡議

　　8.我們倡議，各國政府、教育機構(gòu)及社會各界要高度重視技能發(fā)展，加大投入，優(yōu)化資源配置，構(gòu)建靈活多樣的職業(yè)教育與培訓(xùn)體系，確保受教育者掌握適應(yīng)生存與發(fā)展需求的技能。

　　9.我們倡議，面對全球性挑戰(zhàn)，各國政府、國際組織、企業(yè)和社會各界積極合作，攜手構(gòu)建開放、公平、包容、共贏的技能開發(fā)機制與平臺，關(guān)注弱勢群體需求，共同推動全球經(jīng)濟社會邁向更加繁榮和可持續(xù)發(fā)展的道路。

　　10.我們倡議，共同開展合作，加強青年的綠色技能和數(shù)字技能，將資源合理利用的課程模塊納入教育評價標(biāo)準(zhǔn)。

　　11.我們倡議，合作實施專門課程及項目，提升青年在自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的職業(yè)技能，擴大其在勞動力市場上獲得一席之地的機會。

　　共同行動

　　12.重視技能開發(fā)。我們堅持完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，增強職業(yè)教育適應(yīng)性和創(chuàng)新性，強化綠色技能等培訓(xùn)，提高勞動者的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力，為增進人民福祉和推動經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

　　13.推動對話合作。我們堅持互學(xué)互鑒、共建共享，加強國際交流與合作，構(gòu)建高技能人才培養(yǎng)經(jīng)驗和成果的分享機制，共同開展合作培養(yǎng)和培訓(xùn)項目，共建職業(yè)資格和職業(yè)技能等級互認(rèn)機制，攜手提升各國職業(yè)教育的整體發(fā)展水平。

　　14.深化產(chǎn)教融合。我們堅持通過創(chuàng)新驅(qū)動國際國內(nèi)產(chǎn)能合作，促進教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合，不斷提升職業(yè)教育的關(guān)鍵能力，為各國經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的人才支撐。

　　15.加強教師培養(yǎng)。我們堅信強教必先強師，構(gòu)建有效支撐教師專業(yè)能力持續(xù)提升的國家標(biāo)準(zhǔn)和綜合培養(yǎng)培訓(xùn)體系，強化職前和職后培訓(xùn)，加速教師適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、科技變革背景下高技能人才培養(yǎng)的發(fā)展需求，積極加強國際合作，分享成功經(jīng)驗，支持區(qū)域發(fā)展，共同提升各國教師專業(yè)水平。

　　16.完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我們堅持職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)完善符合各國勞動力市場需求的質(zhì)量評估和監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)體系。我們呼吁，各國面向未來，攜手合作，共同制定適應(yīng)全球可持續(xù)發(fā)展和各國普遍認(rèn)同的引領(lǐng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并在2026年世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會上由我們共同發(fā)起相關(guān)協(xié)議，促進世界各國職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)實質(zhì)等效。

　　17.“天津共識”是我們各方做出的一項歷史性承諾。據(jù)此，我們加強合作，采取更有執(zhí)行力的后續(xù)行動，共同致力于構(gòu)建公平包容優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育體系，共創(chuàng)繁榮可持續(xù)的美好未來。

《世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展天津共識——32國部長宣言》英語文本
Tianjin Consensus on World Technical and Vocational Education and Training Development

《世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展天津共識——32國部長宣言》法語文本
Consensus de Tianjin sur le développement de l’enseignement technique et professionnel mondial

《世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展天津共識——32國部長宣言》俄語文本
ТЯНЬЗИНЬСКИЙ КОНСЕНСУС по профессионально-техническому образованию

《世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展天津共識——32國部長宣言》西班牙語文本

Consenso de Tianjin sobre el Desarrollo de la Educacio?n Vocacional y Te?cnica Mundial

《世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展天津共識——32國部長宣言》阿拉伯語文本
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