專家解析：教師看待兒童游戲的態(tài)度反映出了他們的教育理念，也反映出教師對兒童理解與尊重的程度。游戲活動是了解孩子的好機(jī)會。

　　真正的游戲是孩子全身心投入的活動。在這樣的活動中孩子們可以盡情地玩，盡情地試。這個片子就是給了我們這樣的感覺。透過視頻我們看到了孩子們無拘無束地嘗試滾筒，不限次數(shù)的探究，不理會失敗與否，即使是在寒冷的冰雪中，也快樂又自在，這種感受坐在教室里是沒有的。透過視頻，我們也看出這位老師是帶著欣賞的眼光，傾聽的態(tài)度，專業(yè)的理解來看待“瘋玩”的孩子們。教師在用專業(yè)的眼光觀察記錄著孩子們一次次地滾下去的情況，并能解讀出孩子們絞盡腦汁的探究和不厭其煩的反復(fù)嘗試的意義。孩子們在活動中理解了滾動原理和學(xué)會控制滾動方向；形成了一定的安全意識；孩子更愛交流，學(xué)會關(guān)心，更有同理心。

　　教師的可貴之處就在于給予了幼兒自由探索的機(jī)會，發(fā)自內(nèi)心地欣賞孩子的探究，只有這樣才能發(fā)現(xiàn)幼兒的了不起之處，并將有效支持滲透在每一個活動環(huán)節(jié)。