

介紹一年來推進教育數(shù)字化進展和世界數(shù)字教育大會籌備情況
本報北京2月9日電 (記者孫亞慧)教育部9日舉行媒體吹風會,介紹一年來推進教育數(shù)字化進展等情況。教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱東斌介紹,目前,全國中小學(含教學點)互聯(lián)網(wǎng)接入率達到100%,比2012年提高了75個百分點;99.9%的學校出口帶寬達到100M以上,超過四分之三的學校實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,99.5%的學校擁有多媒體教室。
2022年3月,教育部將原國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺改版升級為國家中小學智慧教育平臺。平臺現(xiàn)有資源總量4.4萬條,是改版前的4倍;其中,“課程教學”版塊資源2.59萬課時,是改版前的3倍,覆蓋30個版本、446冊教材。這些優(yōu)質(zhì)資源有效服務(wù)了學生自主學習、教師教學改進、農(nóng)村優(yōu)質(zhì)資源共享和家校協(xié)同育人。
朱東斌介紹,國家中小學智慧教育平臺在持續(xù)豐富資源的同時,還特別注重以需求為導向擴展功能、擴大應(yīng)用。
數(shù)據(jù)顯示,平臺瀏覽總量急劇上升,截至2023年1月31日,注冊人數(shù)7251萬,形成規(guī)模巨大的教育資源數(shù)字化中心和服務(wù)平臺。
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