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第七場:介紹部省合建中西部14所高校工作情況

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議程
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媒體報(bào)道
2019-11-22來源:中國網(wǎng)

十四所部省合建高校學(xué)科建設(shè):基礎(chǔ)較弱也要力爭接近一流水平

  中國網(wǎng)北京11月22日訊(記者 張希臣)2018年,為支持和提升中西部高等教育發(fā)展,按“一省一?!痹瓌t,河北大學(xué)等14所高校進(jìn)入部省合作共建高校行列。今天,教育部召開新聞通氣會,介紹一年來14所部省合建高校工作情況。教育部發(fā)展規(guī)劃司司長劉昌亞在會上介紹,部省合建高校要建設(shè)優(yōu)勢學(xué)科,明確發(fā)展思路,學(xué)科群中基礎(chǔ)相對較弱的學(xué)科,也要力爭接近一流水平。

  劉昌亞表示,面向新一輪“雙一流”評審,合建高校學(xué)科建設(shè)要明確主要奮斗目標(biāo):學(xué)科群中已經(jīng)是一流建設(shè)學(xué)科的要進(jìn)一步鞏固深化建設(shè)成果和地位;基礎(chǔ)較好、近期有可能實(shí)現(xiàn)突破的要努力爭創(chuàng)一流學(xué)科;目前基礎(chǔ)相對較弱的學(xué)科,也要力爭接近一流水平。

  為幫助支持合建高校加快“雙一流”建設(shè),教育部在分析研究各校合作意向、學(xué)科特點(diǎn)、“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”并與有關(guān)合建高校主要負(fù)責(zé)同志溝通的基礎(chǔ)上,安排部署37所直屬高校與合建高校開展對口合作。

  此外,教育部組織各合建高校立足現(xiàn)有學(xué)科基礎(chǔ)、挖掘區(qū)域資源優(yōu)勢、對接地方產(chǎn)業(yè)需求,按照“需求導(dǎo)向、錯位發(fā)展、共建共享、協(xié)同創(chuàng)新”的原則,編制了優(yōu)勢特色學(xué)科大型系列研究設(shè)施(人文社科研究平臺)建設(shè)方案,并安排專家逐校進(jìn)行了論證,引導(dǎo)合建高校以平臺建設(shè)為突破口凝聚高層次人才、開展高水平研究,推動以優(yōu)勢特色學(xué)科為核心的學(xué)科集群盡快形成,對接國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需求。

  劉昌亞介紹,目前合建高校的改革發(fā)展還存在著一些問題與明顯短板,優(yōu)勢學(xué)科協(xié)同相關(guān)學(xué)科打造特色學(xué)科群的聯(lián)動機(jī)制還不夠健全,學(xué)科集群的優(yōu)勢尚未形成。下一步,部省合建高校要以扎根地方、服務(wù)地方、建設(shè)地方為導(dǎo)向,大力推進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科對接地方主導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)工作,支持引導(dǎo)每所合建高校建設(shè)一套高水平研究設(shè)施、突破一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)、爭創(chuàng)一個一流學(xué)科、帶動一個主導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提升優(yōu)勢學(xué)科群綜合實(shí)力和輻射效應(yīng),增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。

責(zé)任編輯:曹建

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