人民網(wǎng)北京6月24日電（李依環(huán)）近日，教育部在成都召開新聞發(fā)布會，介紹加快建設(shè)高水平本科教育有關(guān)情況。教育部高等教育司司長吳巖指出，下一步，教育部將以建設(shè)面向未來、適應(yīng)需求、引領(lǐng)發(fā)展、理念先進(jìn)、保障有力的一流專業(yè)為目標(biāo)，實施一流專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”，即建設(shè)1萬個國家級一流專業(yè)點和一萬個省級一流專業(yè)點。

　　“專業(yè)是人才培養(yǎng)的基本單元和基礎(chǔ)平臺，是建設(shè)一流本科、培養(yǎng)一流人才的‘四梁八柱’”吳巖表示，各高校要把建設(shè)一流專業(yè)作為加快推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)、實施內(nèi)涵式發(fā)展的重要基礎(chǔ)和根本抓手。要建立健全專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制，對標(biāo)國家發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，主動布局集成電路、人工智能、養(yǎng)老護(hù)理等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和民生急需相關(guān)學(xué)科專業(yè)?！半p一流”建設(shè)高校要率先建成一流專業(yè)，應(yīng)用型本科高校要結(jié)合辦學(xué)特色努力建設(shè)一流專業(yè)。

　　當(dāng)前，推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，是高等教育的熱點話題。吳巖指出，將規(guī)劃建設(shè)3000門國家精品在線開放課程，建設(shè)1000項左右國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目。要推動實施一流課程建設(shè)“雙萬計劃”，即建設(shè)1萬門國家級和1萬門省級一流線上線下精品課程，建立慕課學(xué)分認(rèn)定制度，推動優(yōu)質(zhì)資源開放共享。

　　四川大學(xué)黨委書記王建國表示，學(xué)校將聚焦學(xué)生和學(xué)習(xí)，切實落實“一切為了學(xué)生”的教育理念，完善高水平人才培養(yǎng)體系，深入推進(jìn)“探究式、小班化”教學(xué)改革，提高學(xué)生上課的就座率、抬頭率；堅持“全過程學(xué)業(yè)評價-非標(biāo)準(zhǔn)答案考試”，推動學(xué)生主動投入、創(chuàng)新性思考，學(xué)到真正的本領(lǐng)；加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，努力構(gòu)建全方位全過程的協(xié)同育人新機(jī)制。

　　復(fù)旦大學(xué)校長許寧生表示，復(fù)旦大學(xué)正在教育部指導(dǎo)下，深化“三全育人”綜合改革，著力推進(jìn)“以德育德”“以智育德”“以美育德”“以體育德”“以行育德”的“五維育德工程”，把一切育人元素調(diào)動和利用起來，有效貫通從教室到書院、科研與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、海外游學(xué)、網(wǎng)絡(luò)新媒體等六度育人空間，形成全員、全過程、全方位的融合育人系統(tǒng)，使多渠道、多手段的教育形式最終回歸到立德樹人、培養(yǎng)人才的根本任務(wù)上。