中國網(wǎng)5月25日訊（記者 王曉霞 祝穎麗）今天上午，由教育部新聞辦組織的教育奮進之筆“1＋1”系列發(fā)布采訪活動在廣東召開新聞發(fā)布會，此次發(fā)布會將主題聚焦在校外培訓(xùn)機構(gòu)的專項治理工作上。

　　成果：整改培訓(xùn)機構(gòu)12251所，全國各省份全部公布治理方案

　　據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹，目前各地專項治理開展取得了不錯的進展。一是全國31個省份及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團全部向社會公布了校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作方案。二是已全面開展摸排，截至5月23日，已摸排校外培訓(xùn)機構(gòu)128418所。三是各地堅持邊摸排邊整改，截至5月23日，已整改培訓(xùn)機構(gòu)12251所。

　　教育部教育發(fā)展研究中心主任汪明認為，校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作之所以能夠在比較短的時間內(nèi)，取得這樣的效果，原因主要三點。

　　一是思路方向明確，將專項治理的重點聚焦在六類突出問題上。二是步步深入，2月份四部門發(fā)布專項治理通知，3月份教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負擔(dān)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動的通知》，4月份督促各地公布了專項治理工作的方案，并且派出了7個督查組分赴華北、東北、華東、華中、華南、西南、西北等7個片區(qū)開展督察。三是及時總結(jié)經(jīng)驗，比如此次發(fā)布會請了廣州市、北京市海淀區(qū)、明師教育集團介紹整體的專項治理的情況。

　　對于校外培訓(xùn)機構(gòu)的專項治理，汪明副主任說道：“過去幾個月的時間，這項工作的推進非常的扎實，我對下一步的工作抱有充分的信心?！?/p>

　　計劃：做好課后服務(wù)，完善配套改革

　　對接下來的工作，呂玉剛司長認為“校外培訓(xùn)熱還沒有真正‘退燒’，下一步必須堅持標(biāo)本兼治，系統(tǒng)治理。”

　　呂玉剛提到，下一步將進一步做好課后服務(wù)。將在總結(jié)各地開展課后服務(wù)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步完善課后服務(wù)工作的政策措施，堅持學(xué)生自愿、公益普惠、成本分擔(dān)、合理取酬的原則，指導(dǎo)各地建立健全課后服務(wù)保障機制，堅持立德樹人和素質(zhì)教育導(dǎo)向，推動中小學(xué)校普遍開展課后服務(wù)，促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，讓學(xué)生輕松愉快地度過放學(xué)后的自由活動時間。

　　在回答中國網(wǎng)記者提出的課后服務(wù)費用的問題上，呂司長給出的答復(fù)是：既有地方政府給予財政補貼方式，又有采取收取服務(wù)性收費和代收費的方式，合理分擔(dān)成本，總的原則是課后服務(wù)必須堅持自愿無償。

　　同時，呂玉剛認為解決課后服務(wù)問題要充分發(fā)揮學(xué)校的主體作用，讓學(xué)校盡最大的努力，將責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來，在此過程中，一方面政府要加大投入，同時，各地可結(jié)合實際情況，按照自愿原則，積極探索完善收取一定的服務(wù)性收費或者是代收費。

　　除了做好課后服務(wù)以外，下一步還將推動完善配套改革。以提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵，統(tǒng)籌解決“吃不飽”“吃不好”兩頭問題。研究制訂關(guān)于深化教育教學(xué)改革提高義務(wù)教育質(zhì)量的指導(dǎo)意見，加強課程管理，指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)模式，改進教學(xué)方法，規(guī)范教學(xué)行為，全面提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生在學(xué)?！俺燥柍院谩?，從根本上解決培訓(xùn)熱。