天津大學(xué)黨委書(shū)記李家俊表示，中國(guó)現(xiàn)代高等教育的發(fā)展從來(lái)都是與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相連。以天津大學(xué)的前身北洋大學(xué)為代表的中國(guó)最早的一批高等學(xué)校，都以“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”為己任，歷經(jīng)艱難，承擔(dān)培養(yǎng)人才的使命。天津大學(xué)在建設(shè)世界一流大學(xué)的征程中，一定按照總書(shū)記的要求，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，努力培養(yǎng)具有“家國(guó)情懷、全球視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”的卓越人才。

　　對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委書(shū)記蔣慶哲表示，在深入推進(jìn)“四個(gè)全面”的偉大征程中，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)將認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記的講話精神，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作，更加注重學(xué)生品格的塑造，更加注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)黨忠誠(chéng)的過(guò)硬品質(zhì)。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委將領(lǐng)全體教師和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，共同奏響“全程育人、全方位育人”的大合唱，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

　　中國(guó)石油大學(xué)（北京）學(xué)生工作部部長(zhǎng)梁永圖表示，思想政治工作必須堅(jiān)持以學(xué)生為本，要尊重、關(guān)心、教育、引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想“脈動(dòng)”，做好學(xué)生人格培育，努力幫助青年學(xué)生扣好人生第一?？圩?。

　　陜西師范大學(xué)黨委學(xué)工部劉建軍表示，一定認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會(huì)總書(shū)記講話的精神要義，通過(guò)理論學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升練好內(nèi)功，通過(guò)實(shí)踐探索和方法創(chuàng)新練好外功，緊緊圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，切實(shí)提高學(xué)生的思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。

　　高校教師 應(yīng)以德立身、以德立學(xué)、以德施教

　　北京語(yǔ)言大學(xué)黨委宣傳部長(zhǎng)高金萍表示，總書(shū)記要求高校思政工作者把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，實(shí)質(zhì)上再次強(qiáng)調(diào)了高校思政教育不僅僅是思政工作者的事，而是全體教育工作者的事。育人者先育己，立人者先立人。作為思政工作者，我們要積極落實(shí)總書(shū)記的囑托，因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，既要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，更要注重以文化人以文育人，以形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，辦好中國(guó)高等教育。

　　全國(guó)優(yōu)秀教師、中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)王易教授認(rèn)為，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待。這一重要論述為加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治課指明了方向、提供了遵循。作為一名高校思想政治課老師，我們要開(kāi)闊視野，提高業(yè)務(wù)能力，改革教學(xué)方法，創(chuàng)新教育模式，通過(guò)深耕教材、講清理論、投入情感，提高思想政治理論課的教學(xué)質(zhì)量，努力使思想政治理論課成為大學(xué)生真心喜愛(ài)、終生受益的課程。

　　曾獲得全國(guó)輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)的大連理工大學(xué)輔導(dǎo)員王一表示，作為一名高校一線輔導(dǎo)員，處于思想政治工作的最前沿，深感使命光榮、重任在肩，一定深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話的意義和要求，在實(shí)際工作中沉下身去，深入學(xué)生之中，做學(xué)生的良師益友，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者。

　　與時(shí)俱進(jìn) 提高高校思想政治工作水平

　　武漢大學(xué)校長(zhǎng)竇賢康表示，講話進(jìn)一步指明了我國(guó)高等教育的發(fā)展方向，也明確了中國(guó)大學(xué)必須扎根中國(guó)大地，通過(guò)培養(yǎng)一流人才進(jìn)而建設(shè)成為世界一流大學(xué)的道路。這一論述不僅鼓舞人心，更讓高校信心堅(jiān)定。我們要堅(jiān)持立德樹(shù)人,把大學(xué)生人格的養(yǎng)成、知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的訓(xùn)練有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將個(gè)人成長(zhǎng)成才與投身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)。我們要充分發(fā)揮高校人才和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神，牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，更好地為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

　　北京理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)李林英教授表示，要按照習(xí)近平總書(shū)記的要求，充分運(yùn)用新媒體新技術(shù)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。近年來(lái)，北理工在“互聯(lián)網(wǎng)+”的教育教學(xué)理念下，通過(guò)校企合作、多領(lǐng)域交叉融合，聯(lián)合攻關(guān)將嚴(yán)肅游戲引入思想政治理論課教學(xué)之中。在“情商加油站”、“職場(chǎng)演兵”、“校園安全”等虛擬仿真產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索嚴(yán)肅游戲等新技術(shù)產(chǎn)品應(yīng)用于思想政治理論課教學(xué)及大學(xué)生素質(zhì)教育，使學(xué)生在不知不覺(jué)中得到思想政治道德體驗(yàn)，從而達(dá)到隱性教育的目的。

　　西安電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士劉建偉認(rèn)為，習(xí)近平總書(shū)記的講話富有前瞻性和創(chuàng)新性，是新時(shí)期高校思想政治教育的重要指導(dǎo)性思想。作為一名在一線工作的思政課教師，要認(rèn)真研讀講話，深刻把握講話，并將講話精神融入課程教學(xué)。當(dāng)然，這種融入不應(yīng)當(dāng)是機(jī)械主義的，而是立足于學(xué)校的地域特色、行業(yè)特色和歷史特色，創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換的，是體現(xiàn)西電優(yōu)勢(shì)、西電話語(yǔ)和西電經(jīng)驗(yàn)的。

　　湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授龍兵是一名從事高校思想政治理論課教學(xué)工作二十余年的教育工作者，他認(rèn)為，思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，從教學(xué)內(nèi)容的充實(shí)和教學(xué)方法的改進(jìn)兩方面雙管齊下，把思想政治理論課建設(shè)成為大學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益、畢生難忘的優(yōu)秀課程。需要采取靈活多樣的教學(xué)方法，尤其是要加強(qiáng)思想政治理論課的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，讓大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)，了解國(guó)情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

　　堅(jiān)定信仰 做合格建設(shè)者和可靠接班人

　　武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院2015級(jí)思想政治教育專業(yè)本科生孔希宇說(shuō)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的根本保證。在此過(guò)程中，作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們就要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，肩負(fù)時(shí)代使命，勇做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

　　大連理工大學(xué)2013級(jí)本科生張文昊表示，作為當(dāng)代高校大學(xué)生，在社會(huì)思想文化多元化的今天，廣大青年學(xué)子要形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明白作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人應(yīng)該堅(jiān)持什么、鞏固什么、發(fā)展什么，在具體實(shí)踐中深植家國(guó)情懷，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，努力成長(zhǎng)為信仰堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　東北大學(xué)理學(xué)院2014級(jí)學(xué)生曲寬治表示，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，做到真學(xué)、真懂、真用，樹(shù)立崇高的理想信念，不斷提高黨性覺(jué)悟，將個(gè)人的追求融入民族的共同理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。