2006年，湖南省在全國率先啟動實施了農(nóng)村小學(xué)教師定向培養(yǎng)專項計劃，目前已初步形成各類型、各學(xué)段、各學(xué)科教師培養(yǎng)全覆蓋的地方公費定向師范生培養(yǎng)體系。一是在普通招生計劃基礎(chǔ)上，增設(shè)定向到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民族鄉(xiāng)、農(nóng)村教學(xué)點、特殊教育學(xué)校、教育扶貧、普通高考、對口招生等多類招生計劃。二是培養(yǎng)類型從小學(xué)教師拓展到幼兒園、初中、特殊教育、中職教師。三是招生培養(yǎng)政策直面解決農(nóng)村教師建設(shè)中面臨的突出問題，如實施男女招生比例相對均衡政策，專門招收培養(yǎng)小學(xué)男教師；實施小學(xué)、幼兒園教師初中起點“二四分段”、六年一貫制招生培養(yǎng)模式，用以提高生源質(zhì)量和培養(yǎng)質(zhì)量。四是考生與培養(yǎng)學(xué)校、縣市區(qū)政府簽訂培養(yǎng)協(xié)議，學(xué)生畢業(yè)后任教崗位與編制由縣市區(qū)政府負(fù)責(zé)落實，確保招生培養(yǎng)與教師崗位需求有效銜接。五是實施省、市、縣三級培養(yǎng)，明確各級政府責(zé)任，緩解各級政府財政壓力。

　　截至2015年底，湖南省共招收培養(yǎng)各類農(nóng)村教師公費定向師范生3萬余人，其中已畢業(yè)1萬余人。所有畢業(yè)生均補(bǔ)充到農(nóng)村學(xué)校任教，已成為湖南省農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍的生力軍。