貴州大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,以植物保護(hù)等重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為龍頭,聚焦現(xiàn)代山地特色高效農(nóng)業(yè)和創(chuàng)新藥物(綠色農(nóng)藥)發(fā)展中的重大難題,構(gòu)建“課程交叉、理實(shí)融合、內(nèi)外貫通”知識體系,整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源探索“大北農(nóng)卓越化生班”等人才培養(yǎng)新機(jī)制,著力培養(yǎng)具有家國情懷、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的拔尖創(chuàng)新人才。
強(qiáng)化政治引領(lǐng),厚植家國情懷。加強(qiáng)思政育人。堅(jiān)持將思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程,構(gòu)建“院級—校級—省級—國家級”四級課程思政體系,結(jié)合地域文化增設(shè)“陽明心學(xué)導(dǎo)論”等特色課程,打造國家級課程思政示范課程“農(nóng)藥化學(xué)”,推動思想政治教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、專業(yè)教育深度融合。實(shí)施“博學(xué)計(jì)劃”,聚焦農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化人才需求,近三年累計(jì)培養(yǎng)碩博層次農(nóng)業(yè)技術(shù)人才845名,83%的畢業(yè)生選擇扎根西部、服務(wù)“三農(nóng)”一線,1名學(xué)生獲評全國最美大學(xué)生。弘揚(yáng)科學(xué)家精神。定期邀請植物保護(hù)與化學(xué)等領(lǐng)域院士專家開展專題講座,以自身科研經(jīng)歷和家國情懷為學(xué)生樹立榜樣,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),激發(fā)學(xué)生投身國家關(guān)鍵領(lǐng)域建設(shè)的熱情。推動理論宣講。打造“大學(xué)生宣講團(tuán)”“溪山青語宣講團(tuán)”等多支理論宣講隊(duì)伍,引導(dǎo)學(xué)生深入校園、鄉(xiāng)村、企業(yè)宣講黨的創(chuàng)新理論。
強(qiáng)化資源保障,培育創(chuàng)新精神。建強(qiáng)師資隊(duì)伍。組建包括兩院院士等戰(zhàn)略科學(xué)家在內(nèi)的30余人的國家級教師團(tuán)隊(duì),協(xié)同開展教學(xué)研討,累計(jì)獲得國家級、省部級教學(xué)成果獎12項(xiàng)。創(chuàng)新推行“實(shí)驗(yàn)室輪轉(zhuǎn)”學(xué)習(xí)模式,助力學(xué)生精準(zhǔn)選擇導(dǎo)師。實(shí)施“SRT計(jì)劃”,選優(yōu)配強(qiáng)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)本科生積極參與科研實(shí)踐。開放科研平臺。開放綠色農(nóng)藥全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科研平臺,推行“本科生進(jìn)課題組、研究生進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)”制度,推動國家級科研項(xiàng)目向育人載體轉(zhuǎn)化。學(xué)生深度參與綠色農(nóng)藥創(chuàng)制、有害生物綠色防控等前沿課題研究與技術(shù)攻關(guān),成功創(chuàng)制多種生物農(nóng)藥,為我國糧食安全和農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展提供支撐。拓寬國際視野。每年組織學(xué)生赴劍橋大學(xué)等國際頂尖名校開展短期交流、聯(lián)合科研等活動,學(xué)習(xí)前沿學(xué)術(shù)知識。與斯里蘭卡佩拉德尼亞大學(xué)聯(lián)合申報并獲批“中國—斯里蘭卡茶葉綠色防控技術(shù)‘一帶一路’聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”,在斯里蘭卡建成2000畝茶葉綠色防控示范基地,指導(dǎo)學(xué)生深度參與國際科研攻關(guān),實(shí)現(xiàn)茶青畝產(chǎn)提升24.8%,獲《人民日報》《光明日報》等媒體報道。
強(qiáng)化產(chǎn)教協(xié)同,提升實(shí)踐能力。改革培養(yǎng)模式。實(shí)施“理農(nóng)融合”“理實(shí)融合”,切實(shí)打通學(xué)科壁壘、打破課堂邊界,將教學(xué)場景延伸至田間地頭、實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)車間,讓理論知識在實(shí)踐中落地見效。構(gòu)建“理論教學(xué)—實(shí)踐訓(xùn)練—項(xiàng)目孵化”三位一體的雙創(chuàng)教育體系,依托國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、大學(xué)科技園等優(yōu)質(zhì)平臺,推進(jìn)“本碩博一體貫通+產(chǎn)業(yè)+專家+基地”育人模式改革,實(shí)現(xiàn)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈融合銜接。深化校企協(xié)同。聯(lián)合企業(yè)專家根據(jù)行業(yè)實(shí)際與技術(shù)前沿定制個性化培養(yǎng)方案,開設(shè)71門交叉課程,靶向培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)急需人才。與行業(yè)龍頭企業(yè)共建綠色農(nóng)藥創(chuàng)制基地,形成“新藥創(chuàng)制+生物育種+校企合作”融合發(fā)展模式,構(gòu)建從技術(shù)研發(fā)、品種培育到市場應(yīng)用的完整產(chǎn)業(yè)鏈育人鏈條。服務(wù)鄉(xiāng)村振興。開展“新農(nóng)人”培訓(xùn)工程,通過“田間黨課”“技術(shù)實(shí)操”等形式,將先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)與理念送到鄉(xiāng)村一線。打造“博士村長”等特色育人品牌,引導(dǎo)學(xué)生積極參與11個科技小院實(shí)踐活動,深入鄉(xiāng)村開展技術(shù)幫扶,建成科技示范田1000余畝,示范推廣綠色種植、病蟲害綠色防控、節(jié)水灌溉等先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益超30億元,助力10萬余農(nóng)戶穩(wěn)定增收,學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲評全國“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),相關(guān)案例連續(xù)六年入選教育部精準(zhǔn)幫扶典型項(xiàng)目。
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