上海交通大學(xué)

　　上海交通大學(xué)“因圖強(qiáng)而生，因改革而興，因人才而盛”，多年來，學(xué)校始終將“人才強(qiáng)?！弊鳛榘l(fā)展主戰(zhàn)略。黨的十八大以來，學(xué)校黨委深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育、人才工作的重要論述，堅(jiān)持“黨管人才”原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，樹立正確人才觀，近年來，上海交通大學(xué)著力深化人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，以海納百川的胸懷引進(jìn)人才，以人盡其才的理念培育人才，以精準(zhǔn)貼心的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)人才，致力于建設(shè)與世界一流大學(xué)相匹配的一流師資隊(duì)伍，扎根中國(guó)大地，建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)。

　　一、創(chuàng)建長(zhǎng)聘體系，規(guī)范育引模式

　　上海交通大學(xué)圍繞堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，加快實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí)和鮮明的用才導(dǎo)向，深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革。建立了以人才金字塔、人才分類發(fā)展為基礎(chǔ)，以學(xué)術(shù)榮譽(yù)體系和長(zhǎng)聘體系為框架的師資建設(shè)發(fā)展模式，形成了特色鮮明的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，為各階段、各層次人才的持續(xù)集聚、成長(zhǎng)、發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效的管理與服務(wù)，全面推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。

　　2004年學(xué)校確立了人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略，以人才為核心的發(fā)展理念得到了全校上下的共識(shí)。2007年學(xué)校著手建立人才金字塔，明確人才特別是核心師資隊(duì)伍的發(fā)展階梯和路徑，進(jìn)一步強(qiáng)化人才在學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的重要作用。2010年起，為激發(fā)學(xué)校各級(jí)各類人才的創(chuàng)新活力，學(xué)校推動(dòng)分類發(fā)展改革，分步推進(jìn)分類指導(dǎo)，構(gòu)建多維度的人才發(fā)展通道。黨的十八大以后，學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以充分發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的指揮棒作用，引導(dǎo)確立科學(xué)的育人目標(biāo)，確保教育正確發(fā)展方向?yàn)槟繕?biāo)遵循，著手構(gòu)建長(zhǎng)聘體系師資隊(duì)伍制度，設(shè)置科學(xué)合理的長(zhǎng)聘崗位體系，暢通引進(jìn)、晉升、評(píng)聘三種準(zhǔn)入與發(fā)展路徑，采用代表性成果評(píng)價(jià)、同行評(píng)議與學(xué)術(shù)共同體把關(guān)的綜合評(píng)價(jià)方式，形成有利于人盡其才的培養(yǎng)機(jī)制，有利于共同成長(zhǎng)各展其能的激勵(lì)機(jī)制和有利于各類人才脫穎而出的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，為各類人才潛心從事教學(xué)科研提供寬松的外部環(huán)境，努力解決人才成長(zhǎng)的后顧之憂，給各類人才創(chuàng)造更加完備的條件，使其各得其所、各展所長(zhǎng)。 

　　幾年來，上海交通大學(xué)已經(jīng)逐步建立了持續(xù)、穩(wěn)定、有效的人才培養(yǎng)支持體系，逐步在引進(jìn)、晉升、評(píng)聘、評(píng)估等各個(gè)環(huán)節(jié)完成了長(zhǎng)聘體系的規(guī)范化、常態(tài)化建設(shè)。2020年底學(xué)校將出臺(tái)更新的《長(zhǎng)聘體系制度實(shí)施辦法》，對(duì)各崗位晉升路徑、晉升條件和要求進(jìn)一步明確，對(duì)長(zhǎng)聘教職體系建設(shè)的幾個(gè)關(guān)鍵問題上指明方向。隨著長(zhǎng)聘體系建設(shè)走向成熟和深入，學(xué)術(shù)榮譽(yù)體系和長(zhǎng)聘體系已形成一定體量和規(guī)模。截至2020年11月底，長(zhǎng)聘教職體系各級(jí)崗位在聘教師共1300余人，超過全校專任教師總數(shù)的45%，其中長(zhǎng)聘教授及以上崗位占全體正高教師總數(shù)的56%。學(xué)術(shù)榮譽(yù)體系（講席、特聘教授）347人，長(zhǎng)聘教授、長(zhǎng)聘副教授319人，教軌崗位642人。

　　學(xué)校打破“五唯”傾向，積極探索各類優(yōu)秀人才育引并舉新模式。人才引進(jìn)方面，按照高端人才“按需設(shè)崗、精準(zhǔn)引進(jìn)”，青年人才“公開招聘、競(jìng)爭(zhēng)入職”的原則，通過學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)科專家面談、學(xué)術(shù)委員會(huì)投票等方式綜合全面地評(píng)價(jià)人才。學(xué)校實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才引進(jìn)政策，加強(qiáng)學(xué)科及人才隊(duì)伍的頂層設(shè)計(jì)和規(guī)劃，鼓勵(lì)學(xué)院采取國(guó)際通行方式引進(jìn)人才，充分發(fā)揮校內(nèi)學(xué)術(shù)共同體在人才引進(jìn)過程中的評(píng)議、把關(guān)職能，在提升引進(jìn)效率的同時(shí)注重對(duì)候選人思想道德、學(xué)術(shù)誠(chéng)信、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力、個(gè)人修養(yǎng)等進(jìn)行全方位綜合考察，加強(qiáng)關(guān)鍵崗位高端人才的重點(diǎn)引進(jìn)和優(yōu)秀青年人才的儲(chǔ)備，全面提升人才引進(jìn)質(zhì)量。人才隊(duì)伍建設(shè)方面，為了避免“帽子決定位子”“獎(jiǎng)項(xiàng)決定水平”的因素影響現(xiàn)有的人才隊(duì)伍評(píng)價(jià)規(guī)則，上海交通大學(xué)不唯“帽子、獎(jiǎng)項(xiàng)”，根據(jù)學(xué)校自身的長(zhǎng)聘體系崗位晉升辦法開展崗位晉升。所有崗位晉升程序均通過學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)推薦、最終由學(xué)校同行專家評(píng)審的方式?jīng)Q定是否能夠晉升，學(xué)校再根據(jù)崗位等級(jí)給予相應(yīng)的薪酬待遇。

　　二、豐富多元評(píng)價(jià)，完善發(fā)展通道

　　上海交通大學(xué)踐行“人人皆可成才，人人盡展其才”的人才觀，深化多元評(píng)價(jià)，構(gòu)建科學(xué)有效的多維度人才發(fā)展通道，主要涵蓋師資、研究、思政、管理和支撐隊(duì)伍。師資隊(duì)伍包括長(zhǎng)聘教職系列和教學(xué)系列，其中以長(zhǎng)聘體系為主，是學(xué)校的核心師資隊(duì)伍；研究隊(duì)伍即科研系列，以面向國(guó)際學(xué)術(shù)前沿、對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求、服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)任務(wù)；思政隊(duì)伍即輔導(dǎo)員，具有骨干力量穩(wěn)定、專兼結(jié)合的特點(diǎn)；面向管理和支撐，學(xué)校分別要求建設(shè)一支職業(yè)化、服務(wù)型、研究型、具有國(guó)際視野的管理隊(duì)伍和理論基礎(chǔ)扎實(shí)、技能精湛、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高水平支撐隊(duì)伍。

　　為切實(shí)激發(fā)各類人才發(fā)展活力，近年上海交通大學(xué)推出教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、思政系列“三大卓越獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”，支持三大系列的優(yōu)秀骨干群體。教學(xué)系列設(shè)置教授、副教授獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，重點(diǎn)支持長(zhǎng)期承擔(dān)全校范圍內(nèi)的大量本科生或全日制研究生的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)工作，教學(xué)效果優(yōu)良且教學(xué)研究成果突出的教師。實(shí)驗(yàn)系列設(shè)置研究員（實(shí)驗(yàn)技術(shù)）、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師、實(shí)驗(yàn)師獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，重點(diǎn)支持優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)技術(shù)骨干。思政系列設(shè)置教授、副教授、講師獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，重點(diǎn)支持在院系一線從事大學(xué)生思想政治教育工作的專職思政教師。目前已有5位專任教師、50位實(shí)驗(yàn)技術(shù)教師和7位思政教師入選。

　　為進(jìn)一步優(yōu)化人才評(píng)價(jià)方式，樹立正確評(píng)價(jià)導(dǎo)向，2020年學(xué)校在專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作中試行代表性成果評(píng)價(jià)制度。代表性成果評(píng)價(jià)方案以“立德樹人、教書育人”為根本，以“四個(gè)面向”為指引，尊重學(xué)科差異，更充分的發(fā)揮學(xué)術(shù)共同體在學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中的主體作用。新的評(píng)價(jià)方案將在2020年度崗位評(píng)聘和晉升中試行。

　　為激發(fā)研究隊(duì)伍的積極性，以分類發(fā)展、多元評(píng)價(jià)為指導(dǎo)思想，探索建立研究隊(duì)伍的崗位晉升體系，激勵(lì)研究體系教師更好地投身基礎(chǔ)學(xué)術(shù)研究、尖端科學(xué)探索、重大科技研發(fā)和服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，學(xué)校于2019年設(shè)立首席研究員崗位，是深入推進(jìn)分類發(fā)展的改革嘗試。學(xué)校在現(xiàn)有研究員專業(yè)技術(shù)職務(wù)體系的基礎(chǔ)上，設(shè)置科研系列的榮譽(yù)崗位，為取得杰出成就、做出突出貢獻(xiàn)的科研人員設(shè)計(jì)晉升臺(tái)階并提供保障激勵(lì)。通過2019、2020兩年度評(píng)聘，共有8位首席研究員入選。

　　2019年10月，上海交通大學(xué)制定出臺(tái)了《上海交通大學(xué)人文社科實(shí)踐應(yīng)用型（藝術(shù)）專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任實(shí)施細(xì)則》?！都?xì)則》充分體現(xiàn)人文社科類特殊學(xué)科需求及藝術(shù)類實(shí)踐應(yīng)用型崗位的特點(diǎn)，崗位設(shè)置在音樂與舞蹈、戲劇與影視、美術(shù)、設(shè)計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域中，主要面向在人文社科類學(xué)院（系）、研究院中承擔(dān)教學(xué)工作，同時(shí)從事藝術(shù)等實(shí)踐與應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)領(lǐng)域工作的教師。經(jīng)學(xué)校充分考慮獲獎(jiǎng)、貢獻(xiàn)、業(yè)界影響力等各方面因素，綜合評(píng)審后，有3位老師晉升正高職稱。此舉是學(xué)校打破“五唯”頑瘴痼疾，創(chuàng)新人文社科實(shí)踐應(yīng)用型人才發(fā)展的具體體現(xiàn)。通過一系列舉措，學(xué)校在進(jìn)一步深化分類發(fā)展改革，健全和完善學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任體系方面邁出了堅(jiān)實(shí)一步。

　　三、提升服務(wù)效能，增強(qiáng)醫(yī)療保障

　　學(xué)校深刻認(rèn)識(shí)到人才是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的重要依靠力量。近年來，學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的重要指示精神，堅(jiān)持黨管人才原則，切實(shí)落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)一對(duì)一聯(lián)系服務(wù)專家工作。學(xué)校在提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬待遇、經(jīng)費(fèi)支持、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等“硬”條件的同時(shí)，致力于打造有創(chuàng)新管理模式和全方位服務(wù)理念的“軟”環(huán)境，使人才“引得進(jìn)、留得住、用得好”。

　　為充分利用學(xué)校附屬醫(yī)院資源，為校內(nèi)高層次人才提供更優(yōu)質(zhì)便捷的醫(yī)療服務(wù)，2018年4月起學(xué)校探索開發(fā)“就醫(yī)綠色通道APP”，校內(nèi)高層次人才可通過手機(jī)客戶端程序預(yù)約附屬醫(yī)院門診，截至目前，已有321人次通過“就醫(yī)綠色通道”預(yù)約掛號(hào)就診。

　　2018年底，學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)人才醫(yī)療服務(wù)保障體系建設(shè)，由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，多次與上海市委組織部領(lǐng)導(dǎo)積極開展研究討論。經(jīng)市委組織部指導(dǎo)和建議，學(xué)校決定通過參保商業(yè)保險(xiǎn)的方式，推進(jìn)高層次人才特殊醫(yī)療服務(wù)計(jì)劃，即“校內(nèi)紅卡”。通過與保險(xiǎn)公司、醫(yī)院、服務(wù)平臺(tái)等多方研究討論，最終確立了社會(huì)保險(xiǎn)與商業(yè)保險(xiǎn)相結(jié)合，高校、醫(yī)院、保險(xiǎn)公司和服務(wù)平臺(tái)共合作的醫(yī)療服務(wù)新模式。該醫(yī)療服務(wù)計(jì)劃創(chuàng)造性的參照上海市醫(yī)療就診證（“紅卡”）的報(bào)銷及管理模式，借助商業(yè)保險(xiǎn)提供費(fèi)用保障，同時(shí)依托附屬醫(yī)院的醫(yī)療資源，讓校內(nèi)高層次人才能夠享受與紅卡相近的醫(yī)療保障。高層次人才醫(yī)療計(jì)劃于2020年4月正式簽約生效至今，校內(nèi)共有200余位高層次人才投保，為30位教授提供了97次預(yù)約服務(wù)，受理了133件理賠案件，其中門診128件，住院5件，平均理賠時(shí)效0.96天。未來學(xué)校將進(jìn)一步做好推廣、宣講、服務(wù)工作，并聯(lián)合保險(xiǎn)公司、服務(wù)平臺(tái)進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)方案，幫助人才用上、用好“校內(nèi)紅卡”平臺(tái)提供的各項(xiàng)便捷就醫(yī)服務(wù)，并通過分析高層次人才醫(yī)療理賠記錄，與高層次人才年度體檢聯(lián)動(dòng)，優(yōu)化人才體檢套餐，真正做到人才健康的全過程管理。

　　上海交通大學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的重要論述，落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，通過改革長(zhǎng)聘體系師資隊(duì)伍、建設(shè)多元分類發(fā)展通道和人才服務(wù)保障機(jī)制，努力打造人人皆可成才、人人盡展其才的人才成長(zhǎng)沃土，建設(shè)成一流人才成長(zhǎng)地和一流人才聚集地，為建設(shè)成具有中國(guó)特色的世界一流大學(xué)目標(biāo)不斷前進(jìn)。