學(xué)校牢記習(xí)近平總書記囑托，堅持“質(zhì)量、綠色、創(chuàng)新、合作”內(nèi)涵發(fā)展新路徑，推進(jìn)科教興林、生態(tài)報國。

　　一、砥礪奮進(jìn)，科教興林。建校68年來，學(xué)校最引以為豪的，就是培養(yǎng)了一大批綠水青山的守護(hù)者和美麗中國的建設(shè)者。在“雙一流”建設(shè)的進(jìn)程中，學(xué)校落實立德樹人根本任務(wù)，出臺了一流本科教育行動計劃，旨在牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的質(zhì)量意識，以三十條具體舉措全面開啟一流本科教育的“東林行動”；在“新農(nóng)科”建設(shè)中，面向國家戰(zhàn)略需求，主動布局林業(yè)+大數(shù)據(jù)、人工智能等戰(zhàn)略新興方向；在人才培養(yǎng)模式改革過程中，面向林業(yè)行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展需求，優(yōu)化林學(xué)類、林業(yè)工程類成棟實驗班人才培養(yǎng)模式，新建生物科學(xué)拔尖人才成棟班，全面提升拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力，強(qiáng)化“林中育人”，打造林業(yè)行業(yè)人才培養(yǎng)高地；在服務(wù)脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興中，從環(huán)境治理切入，圍繞山水林田湖草綜合治理、城鄉(xiāng)環(huán)境整治與美麗宜居等方面建立多系統(tǒng)協(xié)作，服務(wù)振興地方新模式。

　　二、繼往開來，生態(tài)報國。今天我們培養(yǎng)的人才正是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的中堅力量，東北林業(yè)大學(xué)將緊密圍繞國家戰(zhàn)略需求和林業(yè)行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展需求，培養(yǎng)一大批林業(yè)科技的領(lǐng)跑者、生態(tài)文明的實踐者和美麗中國的建設(shè)者。

　　一是要進(jìn)一步強(qiáng)化“生態(tài)文明教育”特色，將生態(tài)文明教育與思想政治教育、專業(yè)教育、美育教育和勞動教育有機(jī)融合，傳承東林文化基因，彰顯東林人才培養(yǎng)的底色。二是要依托學(xué)校占地面積2.6萬公頃的帽兒山林場，充分挖掘幾十年沉淀下來的豐富的教學(xué)科研資源，打造面向全國農(nóng)林院校的共享實習(xí)基地。三是要切實服務(wù)行業(yè)和地方需求，開展“支林”計劃，用好研究生推免政策，選派優(yōu)秀學(xué)生服務(wù)林業(yè)、林區(qū)發(fā)展需求。四是要系統(tǒng)推進(jìn)新農(nóng)科建設(shè)，通過構(gòu)建新知識體系、新技術(shù)體系、新培養(yǎng)過程體系和新實踐育人體系這“四個新體系”來重構(gòu)新農(nóng)科人才培養(yǎng)體系，通過做強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科和工程學(xué)科、建立新的科研創(chuàng)新體系這“兩個保障”來布局面向未來的科研方向，更好地服務(wù)于生態(tài)文明和美麗中國建設(shè)。（東北林業(yè)大學(xué)校長 李斌）