中共西寧市委教育工委

　　近年來，西寧市在中小學(xué)黨建工作中堅(jiān)持以黨的十八大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，大力推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新，不斷強(qiáng)化“四個(gè)著力”，積極打造優(yōu)秀品牌，開創(chuàng)了學(xué)校黨建工作新局面，為全市教育改革發(fā)展提供了有力保證。

　　一、著力健全黨建工作機(jī)制

　　一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市、區(qū)（縣）兩級黨委均成立了教育工委，由市、區(qū)（縣）委副書記或常委擔(dān)任工委書記，教育局黨委書記、局長和黨委副書記、紀(jì)委書記任工委副書記，教育局黨委成員兼任教育工委委員，設(shè)立辦公室，配備專兼職工作人員，確保了全市中小學(xué)黨建重點(diǎn)工作落實(shí)。二是推進(jìn)制度建設(shè)。根據(jù)中組部、教育部和省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)黨建工作的統(tǒng)一部署，先后制定印發(fā)了《中小學(xué)黨組織決定學(xué)校重大問題議事規(guī)則》、《黨組織書記工作例會(huì)制度》、《黨建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)設(shè)置管理細(xì)則》、《深入推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)實(shí)施意見》等文件，進(jìn)一步完善了學(xué)校黨建工作聯(lián)席會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)點(diǎn)講黨課、教育系統(tǒng)講師團(tuán)等制度措施，推進(jìn)全市中小學(xué)黨建工作規(guī)范化、制度化管理。三是完善考評體系。制定印發(fā)了《關(guān)于基層黨組織分類定級的辦法》，細(xì)化分類定級評定標(biāo)準(zhǔn)，并將學(xué)校黨建工作作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的重要內(nèi)容，不斷加大考核權(quán)重，做到了有部署、有檢查，有考核。四是健全激勵(lì)機(jī)制。每年對全市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行評選表彰。近兩年來，6個(gè)學(xué)?；鶎狱h組織分別被評為省、市級先進(jìn)基層黨組織，13名黨員教師分別獲得省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者稱號，學(xué)校基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。

　　二、著力夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)

　　一是多舉措，認(rèn)真開展“相約話黨建”系列活動(dòng)。認(rèn)真組織開展年初相約話黨建、年中觀摩看黨建、年末質(zhì)詢評黨建活動(dòng)，找準(zhǔn)學(xué)校黨建和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)，推動(dòng)黨教工作相融合、互促進(jìn)、同提高。通過“相約”，共話黨建發(fā)展藍(lán)圖，進(jìn)一步明確方向，理清思路；通過“觀摩”，進(jìn)一步學(xué)習(xí)借鑒，取長補(bǔ)短，查遺補(bǔ)漏；通過“質(zhì)詢”，進(jìn)一步督促黨組織書記履行第一責(zé)任，從嚴(yán)從實(shí)抓好基層黨建各項(xiàng)工作。二是嚴(yán)整頓，促進(jìn)軟弱渙散黨組織轉(zhuǎn)化升級。在開展基層黨組織分類定級的基礎(chǔ)上，著重加強(qiáng)對軟弱渙散基層黨組織的整頓轉(zhuǎn)化，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，通過深入摸底、雙聯(lián)三派、建立臺賬、晉位銷號等措施，明確責(zé)任人、明確時(shí)限，綜合施策、強(qiáng)化整改，促進(jìn)了軟弱渙散黨組織的轉(zhuǎn)化升級。三是重幫扶，履行教育扶貧責(zé)任擔(dān)當(dāng)。選派思想覺悟高、工作能力強(qiáng)的中小學(xué)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工擔(dān)任第一書記和駐村干部開展駐村幫扶；通過1+1、N+1的方式，組織基層黨支部與聯(lián)點(diǎn)貧困村黨組織、黨員教職工與貧困戶結(jié)對認(rèn)親，目前已落實(shí)幫扶近30萬元資金和43個(gè)項(xiàng)目，將精準(zhǔn)扶貧“雙幫”工作做到實(shí)處。積極開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，簽訂志愿服務(wù)承諾書，開展志愿服務(wù)活動(dòng)90余次，認(rèn)領(lǐng)微心愿140余個(gè)。四是強(qiáng)管理，落實(shí)從嚴(yán)治黨要求。不斷增強(qiáng)“從自身從嚴(yán)、從本級從嚴(yán)、從現(xiàn)在從嚴(yán)”的意識，落實(shí)管黨治黨責(zé)任，深化和鞏固黨內(nèi)教育成果。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，著力抓好師德師風(fēng)推進(jìn)工程，提升職業(yè)道德操守，踐行廉潔從教行為，以整風(fēng)肅紀(jì)為落腳點(diǎn)，嚴(yán)肅查處師德師風(fēng)問題，打造陽光校園、陽光教育，營造風(fēng)清氣正、潛心育人的良好環(huán)境。

　　三、著力打造黨建工作品牌

　　一是大力實(shí)施黨員干部能力鍛造工程。大力實(shí)施中小學(xué)黨員“1235”鍛造工程，每年組織黨組織書記、優(yōu)秀黨員赴浙江大學(xué)等知名院校進(jìn)行綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)。該項(xiàng)目已舉辦 28期，開展培訓(xùn)156人次，被確定為全市重點(diǎn)黨建項(xiàng)目。二是大力實(shí)施黨建工作品牌創(chuàng)建工程。圍繞打造“夏都校園黨旗紅”黨建品牌，在全市中小學(xué)開展“四比三優(yōu)一滿意”、爭做“五好先鋒干部”、爭做“四有模范教師”、創(chuàng)“黨員先鋒崗”等活動(dòng)，推進(jìn)黨建創(chuàng)新，展現(xiàn)黨員風(fēng)采。各校結(jié)合自身實(shí)際，確定各自品牌主題，使“夏都校園黨旗紅”的品牌內(nèi)涵不斷充實(shí)和豐富。例如，城中區(qū)教育局黨委在所屬學(xué)校積極打造“紅燭先鋒”黨建品牌，通過實(shí)施黨員教師旗幟工程、師德師風(fēng)形象工程、大愛育人工程，夯實(shí)基層組織基礎(chǔ)、全面提升基礎(chǔ)工作。西寧市回族中學(xué)黨支部圍繞“做有仁愛之心的模范教師”，開展全體教師大家訪活動(dòng)，黨員干部帶隊(duì)“走入學(xué)生心靈，走入學(xué)生家庭”，深入了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活和家庭狀況，及時(shí)聽取家長的意見和建議，并落實(shí)到教育教學(xué)工作中。西寧市聾啞學(xué)校黨支部積極開展“踐行‘兩學(xué)一做’，培養(yǎng)有道德、有知識、有技能的合格學(xué)生”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)全體黨員在學(xué)校管理、課堂教學(xué)、班主任工作等方面，作一份承諾、樹一面旗幟、帶一支隊(duì)伍、上一堂優(yōu)秀課、參與一項(xiàng)課題研究、參加一次培訓(xùn)，幫扶一批學(xué)生。三是大力實(shí)施民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工程。遵循習(xí)近平總書記關(guān)于“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”的指示精神，堅(jiān)持黨建工作同民族團(tuán)結(jié)教育相結(jié)合，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)學(xué)校和平安和諧校園創(chuàng)建工作，在20所學(xué)校建設(shè)了黨建黨史、民族團(tuán)結(jié)主題教育長廊，強(qiáng)化“三個(gè)離不開”、“五個(gè)認(rèn)同”的思想教育，有212所學(xué)校被命名為西寧市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)校。按照省委和市委“做強(qiáng)西寧，服務(wù)全省”的要求，主動(dòng)發(fā)揮省會(huì)城市教育的引領(lǐng)、支撐、輻射作用，每年選派200余名優(yōu)秀教師、骨干教師赴玉樹、果洛、黃南州等邊遠(yuǎn)艱苦民族地區(qū)開展支教及“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，助推民族地區(qū)教育發(fā)展。

　　四、著力強(qiáng)化黨建工作引領(lǐng)

　　一是扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。積極探索“微平臺”學(xué)習(xí)模式，市委教育工委建立了42個(gè)中小學(xué)黨組織QQ群、西寧教育黨建微信等平臺，推送“每日一學(xué)”，為黨員干部職工提供內(nèi)容豐富、貼近需求的“電子口袋書”。采用“每日一學(xué)、每月一測、每季一選、半年一賽、全年決賽”的“學(xué)、測、研”制度，以測促學(xué)、以賽促做、以知促行。圍繞“入黨為什么、為黨做什么、給黨留什么”，組織黨員教職工續(xù)寫入黨志愿書，回顧入黨初心，入黨后的成長歷程和入黨以來的價(jià)值追求，喚醒黨員內(nèi)心深處對黨的深厚感情和莊重誓言，強(qiáng)化黨員意識，提升黨性修養(yǎng)。二是扎實(shí)推進(jìn)青少年思想引領(lǐng)。緊緊圍繞“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“中國夢”系列主題，以學(xué)生養(yǎng)成教育為核心，構(gòu)建德育教育體系，通過宣傳海報(bào)、升旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)課等形式，引導(dǎo)青少年自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。實(shí)施“學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”、“講文明樹新風(fēng)，爭做文明小衛(wèi)士”等主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青少年形成健康積極向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正直、善良、誠實(shí)、有愛心的基本道德品格，在全市中小學(xué)形成了師生講文明、校校創(chuàng)文明、教育顯文明的良好氛圍。三是扎實(shí)推進(jìn)實(shí)踐育人。在全市中小學(xué)以開展交通勸導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)、敬老助殘、社區(qū)服務(wù)等志愿服務(wù)活動(dòng)為抓手，打造“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”的三關(guān)愛志愿活動(dòng)。通過戲劇大舞臺、家風(fēng)校風(fēng)雙聯(lián)雙建等活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中收獲道德和快樂，在參與中感悟傳統(tǒng)文化中的民族精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。