湖南省教育廳廳長 王柯敏

　　今年5月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》，從全局和戰(zhàn)略高度，對深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革進(jìn)行了全面部署。做好這項(xiàng)工作，關(guān)系到國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，以及高等教育自身長遠(yuǎn)發(fā)展和大學(xué)生成長成才。湖南高等教育戰(zhàn)線將認(rèn)真落實(shí)中央和省委、省政府的戰(zhàn)略部署，以“敢為天下先”的氣魄，積極探索，大膽改革，加快推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，著力培養(yǎng)敢“創(chuàng)”、善“創(chuàng)”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

　　一是改革課程設(shè)計(jì)，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深度融入專業(yè)教學(xué)體系。引導(dǎo)高校大力整合、優(yōu)化通識課程的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，在開好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程的同時(shí)，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念、思維、方法深度融入相關(guān)專業(yè)課程當(dāng)中，大力推進(jìn)研討式課堂教學(xué)改革，大膽探索非標(biāo)準(zhǔn)答案的課程考試評價(jià)改革，幫助學(xué)生全面掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本知識和相關(guān)規(guī)則，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維。

　　二是強(qiáng)化實(shí)踐育人，將立德樹人的根本任務(wù)全面落實(shí)到實(shí)踐教學(xué)過程。大力整合高校教學(xué)科研資源，集聚大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)科技園、校外實(shí)踐教育基地、校企合作人才培養(yǎng)基地和創(chuàng)業(yè)孵化基地等各類優(yōu)質(zhì)資源，并加大改造升級和建設(shè)力度，為強(qiáng)化高校實(shí)踐教學(xué)著力搭建功能完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺。

　　三是注重能力養(yǎng)成，將形式多樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動引入校園。加大資助力度，拓展大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃覆蓋面，增設(shè)大學(xué)生學(xué)科競賽項(xiàng)目，讓更多學(xué)生有機(jī)會參與到國家、省、校三級創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和鍛煉，引導(dǎo)和支持高校通過成立學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)俱樂部等社團(tuán)，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座論壇和開展創(chuàng)業(yè)大賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，訓(xùn)練學(xué)生掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各種本領(lǐng)和技能。

　　四是加強(qiáng)激勵引導(dǎo)，將鼓勵學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策落到實(shí)處。改進(jìn)評價(jià)方式，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入高校教育教學(xué)工作評估范圍，促進(jìn)高校更加重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。改革教學(xué)管理，完善以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的學(xué)籍管理辦法，允許學(xué)生休學(xué)參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。認(rèn)真落實(shí)金融、稅收等扶持政策和服務(wù)措施，鼓勵社會資金設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供資金支持和政策保障。