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河南省慶祝第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)隆重召開(kāi)

2012-09-10 來(lái)源:河南省教育廳網(wǎng)站收藏

河南省慶祝第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)隆重召開(kāi)

  金秋九月,丹桂飄香。9月6日上午,河南省慶祝第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)在省人民會(huì)堂隆重召開(kāi)。省委常委、宣傳部部長(zhǎng)趙素萍參加會(huì)議并代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)、省軍區(qū)向全省辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。會(huì)議由副省長(zhǎng)徐濟(jì)超主持。省人大常委會(huì)副主任蔣篤運(yùn),省政協(xié)副主席龔立群,省軍區(qū)政治部主任史衍良,省政府副秘書(shū)長(zhǎng)介新,省委組織部副部長(zhǎng)、省人力資源和社會(huì)保障廳廳長(zhǎng)郭俊民,省委高校工委書(shū)記、省教育廳廳長(zhǎng)王艷玲出席會(huì)議。
  
  會(huì)議分表彰和以“教育崛起,教師為基”為主題的師德報(bào)告會(huì)兩部分。
  
  上午9點(diǎn),表彰大會(huì)在激揚(yáng)、雄壯的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。介新宣讀了《河南省人民政府辦公廳關(guān)于公布2010-2011年度河南省職業(yè)教育教學(xué)專家名單的通知》,郭俊民宣讀了2012年《關(guān)于表彰河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、河南省優(yōu)秀教師和河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者的決定》,王艷玲宣讀了2012年《關(guān)于表彰河南省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師的決定》。隨后,在歡快的音樂(lè)和熱烈的掌聲中,先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
  
  趙素萍在講話中指出,28年耕耘,28載收獲,改革開(kāi)放特別是新世紀(jì)以來(lái),我省教育優(yōu)先發(fā)展的地位更加突出,各級(jí)各類(lèi)教育發(fā)展更加協(xié)調(diào),教育質(zhì)量進(jìn)一步提高,教育投入保障更加有力,教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更加有效,人民群眾受教育的權(quán)利得到了有效保障,全社會(huì)尊師重教的氛圍基本形成,教育面貌發(fā)生了巨大變化,教育的改革發(fā)展為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)和諧作出了重要貢獻(xiàn)。
  
  趙素萍特別指出,教育持續(xù)發(fā)展,教師勞苦功高。長(zhǎng)期以來(lái),全省廣大教師自覺(jué)貫徹黨的教育方針,靜心教書(shū),潛心育人,受到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。這次受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人是我省教育戰(zhàn)線的杰出代表,在他們身上集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國(guó)、熱愛(ài)人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和偉大情懷,體現(xiàn)了平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感的“三平”精神。
  
  “國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;中原崛起,教育為基。河南作為一個(gè)擁有1億人口、近2800萬(wàn)在校學(xué)生的人口大省、教育大省,如果不能在教育改革發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新的突破,不能把我省巨大的人口資源轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就難以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng),建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的構(gòu)想就難以實(shí)現(xiàn)?!?BR>  
  趙素萍說(shuō),近年來(lái),雖然我省教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,但我們也應(yīng)清醒地看到,教育還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求,不能滿足人民群眾接受良好教育的新期盼,教育事業(yè)的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn)、光榮而艱巨。
  
  趙素萍強(qiáng)調(diào),今后要謀劃教育,把握規(guī)律,加大投入,進(jìn)一步突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建立完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,建立完善教師隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制,建立完善教師隊(duì)伍激勵(lì)機(jī)制。
  
  趙素萍特別強(qiáng)調(diào),教師職業(yè)是神圣而光榮的職業(yè),理應(yīng)受到全社會(huì)的敬重和愛(ài)戴,今后要從三個(gè)方面進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
  
  一要切實(shí)落實(shí)教師待遇。各地要按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校編制,配齊配足教師。要落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,解決教師后顧之憂。要多為教師辦實(shí)事、辦好事。要特別關(guān)心農(nóng)村教師的生活和成長(zhǎng),使優(yōu)秀教師在農(nóng)村能夠進(jìn)得來(lái)、留得住、干得好、受尊重。
  
  二要積極營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。要更多地支持理解教師。尊重教師,就是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,大力宣傳重教助教的先進(jìn)典型,在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
  
  三要增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的使命感。廣大教師也要充分認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任,珍惜人民群眾的敬重和愛(ài)戴,真正熱愛(ài)教育崗位,安心三尺講臺(tái),不負(fù)重托,敬業(yè)、篤學(xué)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn),努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于黨和人民的新業(yè)績(jī)。
  
  上午9點(diǎn)30分,河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歌舞《老師》拉開(kāi)了我省慶祝第28個(gè)教師節(jié)師德主題報(bào)告會(huì)的序幕。
  
  “你給我一句話,就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量……”《老師》中的這句歌詞,被在剛剛結(jié)束的2012年全省中小學(xué)師德演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)的宋浪超老師用自身經(jīng)歷演繹得淋漓盡致。宋浪超來(lái)自方城縣楊樓二中,老家在山東煙臺(tái),兩年前還是武漢一所大學(xué)的輔導(dǎo)員,參加我省特崗教師考試后,成為一名扎根山區(qū)的鄉(xiāng)村教師,給這所偏遠(yuǎn)學(xué)校帶來(lái)了令人驚喜的變化。
  
  今年的師德報(bào)告會(huì)采取了師德報(bào)告和根據(jù)報(bào)告主題創(chuàng)編的文藝節(jié)目交叉進(jìn)行的形式,讓與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和觀眾耳目一新。
  
  “中原崛起勢(shì)必行,教育為基挑重?fù)?dān);教育崛起爭(zhēng)朝夕,教師為基志高遠(yuǎn)?!遍_(kāi)封市實(shí)驗(yàn)幼兒園表演快板舞《教育崛起,教師為基》后,鄭州大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師許群進(jìn)行了《和學(xué)生的靈魂融在一起》的演講。丹青難寫(xiě)是精神,許群放棄國(guó)外的優(yōu)厚待遇,毅然回國(guó)投身家鄉(xiāng)的中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),培養(yǎng)了很多優(yōu)秀人才,可親可敬。隨后,河南師范大學(xué)教師李卿一曲《追尋》,唱出了以許群為代表的優(yōu)秀教師們對(duì)教育理想的執(zhí)著追求。
  
  看著孩子們飯后對(duì)著水龍頭咕咚咕咚喝涼水,他發(fā)誓要讓孩子們喝上熱水,于是,幾百個(gè)日日夜夜,他把燒好的開(kāi)水送到學(xué)生宿舍門(mén)口;看著孩子們冬天長(zhǎng)了凍瘡的小手起了一個(gè)個(gè)水泡,他立即讓遠(yuǎn)在城里的家人郵寄凍瘡藥膏,并在冷天大風(fēng)中步行15公里崎嶇山路取回凍瘡藥膏,一一抹在孩子們的手上……他是盧氏縣官坡鎮(zhèn)二中的常亮老師。在2010年全省中小學(xué)師德演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)的常亮演講結(jié)束后,鄭州幼兒師范高等??茖W(xué)校師生表演的情景劇《遠(yuǎn)山的呼喚》,讓觀眾仿佛置身盡管條件艱苦、教學(xué)生活卻很幸福的真實(shí)情境中。
  
  “家長(zhǎng)感激,或者不感激,愛(ài)就在那里,不增不減;學(xué)生喜歡,或者不喜歡,我的手就在他們手里,不舍不棄。多年來(lái),我就是這樣幸福、快樂(lè)地工作著……”濮陽(yáng)市油田一小教師王蘭鳳從事教育工作30多年,在2011年全省中小學(xué)師德演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的她,還有半年就要退休、告別講臺(tái)。在《我幸福,我快樂(lè),我是一名人民教師》的報(bào)告中,王老師富有激情,不時(shí)引吭高歌,掌聲一次次響起,把師德報(bào)告會(huì)的氣氛推至高潮。
  
  在由鄭州師范學(xué)院傾情帶來(lái)的大合唱《一切都給你》中,“教育崛起,教師為基”師德報(bào)告會(huì)落下帷幕,我省慶祝第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)也畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

(責(zé)任編輯:王唯)

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