為了保障殘疾人的教育權(quán)利,促進教育公平與社會和諧,“十一五”期間,教育部、國家發(fā)展改革委和中國殘聯(lián)共同了實施《“十一五”期間中西部地區(qū)特殊教育學校建設規(guī)劃(2008-2010年)》(一期),基本實現(xiàn)在中西部地區(qū)的地(市、州、盟)級和30萬人口以上或殘疾兒童少年較多的縣(市、旗)有1所獨立設置的綜合性或單一性特殊教育學校。2011年,根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》要求,啟動實施了“特殊教育學校建設二期”專項,通過中央和地方的共同努力,支持一批特殊師范教育院校建設,擴大培養(yǎng)培訓規(guī)模,逐步形成布局合理、適應需要、專業(yè)水平較高的特教師資培養(yǎng)培訓體系;加強一批殘疾人高等院校和職業(yè)學校建設,提高培養(yǎng)能力,進一步完善特殊教育體系;目前,三部委正在對29各省、直轄市、自治區(qū)申報的項目進行遴選,規(guī)劃編制工作正在進行,2012年建設項目計劃已下達。
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