“發(fā)掘報告的每一個字、每一句話，田野考古實習的每一鍬、每一鏟，都與厚重的歷史息息相關?！碑斢浾邌柶鹂脊诺囊饬x時，北京大學考古文博學院學生王蕻荃堅定地給出答案。自從高二參加北京大學中學生考古暑期課堂起，考古便成了他生命中的一份“執(zhí)著”。

　　“選擇了考古，就要學會用甘于‘坐冷板凳’、勇于‘啃硬骨頭’的態(tài)度與文獻做朋友?！泵鎸Α爸袊硟人_珊銀幣用途”這一學界已討論數(shù)十年的話題，王蕻荃嘗試從近百篇文獻中梳理脈絡。

　　一年半的時間里，他在繁復的考古材料中，無數(shù)次思索考古這門學科的意義。支撐他堅持下來的是一種信念：“發(fā)現(xiàn)一些前人未曾發(fā)現(xiàn)的歷史細節(jié)與真相，將史料補充得更為具體，這是一件偉大的事。”當他用心撰寫的文章《中國境內薩珊銀幣用途研究述要》得到認可時，王蕻荃感到很充實。

　　“再刮一刮，多找一找，握著手鏟、刷子、小筷子，在自己負責的探方內搜尋，每一鏟下去都充滿驚喜?！奔嚷袷讜S，又深耕田野，這是北大考古學的傳統(tǒng)。如今，北大“田野考古實習”課程已走過60多年的歷程，“教學+科研”模式讓像王蕻荃一樣的考古學入門學生有機會走進一線。

　　大三上學期，王蕻荃與同學們來到寧夏回族自治區(qū)鹽池縣張家場遺址進行為期一學期的田野考古實習課程。“關于地層劃分、遺物所屬類型，大家一起探討研究，這是書本中領略不到的?！睆牧胰昭籽椎胶L凜冽，年輕的考古人把理想與信念融入一鍬一鏟之中。在他們的努力下，一座漢代的大型城址漸漸從黃沙中重見天日。

　　相比于前輩們“面朝黃土背朝天”的時代，如今的考古人是幸運的。在田野中，現(xiàn)代科學技術與考古工作結合更為緊密，三維建模工具、工程制圖軟件、3D打印技術，越來越多智能化的測繪、記錄設備與技術被充分運用到考古研究中；在實驗室里，包括碳十四測年法、穩(wěn)定同位素與食性分析等在內的科技考古研究，成為近年來學科發(fā)展的新態(tài)勢。“學習熟練使用無人機拍攝遺址全景圖，是我接下來想要掌握的新技能?！蓖蹀跽f。

　　在深耕田野的過程中，王蕻荃也不斷思考著考古與大眾之間的聯(lián)系：“一起挖掘的民工阿姨們好奇地學習如何劃分地層，熱烈討論著錢幣的年代，這讓我明白，中國考古學的當代價值，不僅僅體現(xiàn)在解決學術問題之中，也體現(xiàn)在滿足群眾對我國悠久歷史的好奇心、構筑中華民族的精神家園之中?！?/p>

　　“考古工作者就如同歷史的解碼人，從紛繁復雜的考古材料中抽絲剝繭，從地層與類型中透物見人，還原古代社會生活的圖景，這很辛苦，但也值得?！蓖蹀趿⑾轮鞠?，要像投身考古事業(yè)、默默奉獻的前輩們一樣，在瑣碎中不忘初心，在平凡中堅守理想，為進一步建設中國特色、中國風格、中國氣派的考古學貢獻自己的力量。（本報記者 閆伊喬）