中國(guó)石油大學(xué)（北京）

　　中國(guó)石油大學(xué)（北京）始終將服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求作為辦學(xué)定位，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持鑄魂育人、文化浸潤(rùn)、校企協(xié)同、以生為本、示范帶動(dòng)，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)、文化育人、實(shí)踐育人、就業(yè)服務(wù)、保障激勵(lì)“五大體系”建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，服務(wù)國(guó)家能源戰(zhàn)略，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。2020年7月7日，習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)118名畢業(yè)生回信，充分肯定了他們到邊疆基層工作的人生選擇。

　　一、堅(jiān)持鑄魂育人，強(qiáng)化全過(guò)程價(jià)值引領(lǐng)體系建設(shè)。把學(xué)習(xí)貫徹回信精神和愛(ài)國(guó)主義精神教育融入到思想政治教育全過(guò)程，為學(xué)生成長(zhǎng)成才指明方向。舉辦“學(xué)習(xí)回信精神，勇?lián)鷷r(shí)代使命”展覽和系列主題教育活動(dòng)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為新生講第一堂思政課、入黨積極分子專題黨課，聘請(qǐng)能源領(lǐng)域?qū)＜摇⑶嗄陯徫荒苁?、基層工作?yōu)秀校友等擔(dān)任校外兼職輔導(dǎo)員，堅(jiān)定學(xué)生為祖國(guó)獻(xiàn)石油的理想信念。開(kāi)設(shè)《中國(guó)石油工業(yè)發(fā)展史》等課程講授石油工業(yè)史，在大慶油田、新疆歷史博物館等建立課程思政實(shí)踐基地?？死斠佬^(qū)創(chuàng)新開(kāi)設(shè)野外實(shí)習(xí)“流動(dòng)課堂”“實(shí)踐課堂”，讓學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)境中將石油精神內(nèi)化為人生信念和價(jià)值追求。

　　二、堅(jiān)持文化浸潤(rùn)，強(qiáng)化立體式文化育人體系建設(shè)。建立領(lǐng)導(dǎo)講精神、專家講理論、典型講事跡、校友講成才、學(xué)生講成長(zhǎng)的常態(tài)化宣講機(jī)制。確定《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》為校歌，建設(shè)石油地質(zhì)博物館、企業(yè)育才廳，舉辦中國(guó)石油文化論壇、“石油情”文藝晚會(huì)等，營(yíng)造具有鮮明石油特色的文化氛圍。2020年學(xué)校新建設(shè)鐵人精神教育基地、落成鐵人王進(jìn)喜塑像以及世界上最先科學(xué)命名“石油”的北宋著名科學(xué)家沈括塑像等人文景觀，舉辦“人民楷?！眹?guó)家榮譽(yù)獲得者、“新時(shí)期鐵人”王啟民風(fēng)采展等，讓廣大學(xué)生長(zhǎng)期在石油文化中得到浸潤(rùn)熏陶。

　　三、堅(jiān)持校企協(xié)同，強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐育人體系建設(shè)。通過(guò)共建“研究生企業(yè)工作站”“工程師學(xué)院”等人才培養(yǎng)新模式，讓學(xué)生在企業(yè)里學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成才。組織“石油企業(yè)行”“紅色之旅”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，赴油田廠礦、西部邊陲，全方位了解企業(yè)最新發(fā)展成果和需求。舉辦能源動(dòng)力行業(yè)人才供需專題研討會(huì)、中國(guó)石油教育學(xué)會(huì)高等教育專業(yè)委員會(huì)年會(huì)，以行業(yè)需求為導(dǎo)向推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。按照“實(shí)踐教學(xué)四年不斷線、企業(yè)專家參與人才培養(yǎng)四年不斷線”的思路，與行業(yè)企業(yè)協(xié)同制定人才培養(yǎng)方案?？死斠佬^(qū)面向新疆地區(qū)人才急需開(kāi)設(shè)軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等緊缺專業(yè)。畢業(yè)生因?yàn)榱己玫膶I(yè)素養(yǎng)和豐富的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，深受用人單位歡迎。

　　四、堅(jiān)持以生為本，強(qiáng)化精準(zhǔn)化就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)。做好頂層設(shè)計(jì)，構(gòu)建聚合思想教育、教學(xué)改革、科學(xué)研究等學(xué)校各部門(mén)，以及一線教師、研究生導(dǎo)師、學(xué)生工作隊(duì)伍，和用人單位、優(yōu)秀校友、學(xué)生家庭等各方力量的“就業(yè)育人共同體”，全員關(guān)注就業(yè)促進(jìn)就業(yè)。成立11個(gè)就業(yè)工作室，分別聚焦就業(yè)形勢(shì)與政策、職業(yè)生涯規(guī)劃等方向，精細(xì)化開(kāi)展教育服務(wù)活動(dòng)。精準(zhǔn)開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，提高市場(chǎng)與畢業(yè)生需求的匹配度。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭走訪重點(diǎn)企業(yè)，推薦畢業(yè)生。通過(guò)“就業(yè)咨詢開(kāi)放日”“AI小油滴”在線智能問(wèn)答等服務(wù)窗口建設(shè)，提升就業(yè)服務(wù)滿意度。

　　五、堅(jiān)持示范帶動(dòng)，強(qiáng)化全方位保障激勵(lì)體系建設(shè)。出臺(tái)《關(guān)于赴西部、基層、海上平臺(tái)及民營(yíng)企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施意見(jiàn)》等系列措施，設(shè)立專項(xiàng)表彰經(jīng)費(fèi)，對(duì)赴西部基層就業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行表彰。強(qiáng)化基層就業(yè)典型的示范引領(lǐng)作用，開(kāi)展“尋訪校友足跡”“基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)校友論壇”等活動(dòng)，持續(xù)關(guān)注、廣泛宣傳赴基層就業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀校友的典型事跡，激發(fā)畢業(yè)生到西部、到基層就業(yè)的熱情。

　　學(xué)校主干專業(yè)近60%畢業(yè)生選擇到石油石化行業(yè)服務(wù)國(guó)家能源戰(zhàn)略，超過(guò)20%的可分畢業(yè)生赴西部地區(qū)就業(yè)，西部就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)和比例在北京高校位于前列。特別是一年來(lái)，在回信精神激勵(lì)下，學(xué)校2021屆畢業(yè)生中，有773名畢業(yè)生選擇西部地區(qū)工作，同比增加19.84%。2020年用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度、對(duì)學(xué)校就業(yè)工作滿意度均實(shí)現(xiàn)“百分百”。真正做到了學(xué)生滿意、行業(yè)歡迎、社會(huì)認(rèn)可，很好地履行了為國(guó)家能源戰(zhàn)略服務(wù)的重要使命。