解讀《本科層次職業(yè)教育專業(yè)設置管理辦法（試行）》
- 華東師范大學教授、博士生導師，職業(yè)教育與成人教育研究所所長徐國慶：發(fā)展職業(yè)本科教育是建設高質(zhì)量職業(yè)教育體系...2021-02-23
- 中國教育科學研究院職業(yè)與繼續(xù)教育研究所所長、研究員孫誠：本科層次職業(yè)教育專業(yè)設置需要把握好三個關鍵問題2021-02-23
- 天津市教育科學研究院職業(yè)教育研究中心主任、國家職業(yè)教育質(zhì)量發(fā)展研究中心負責人米靖：夯實本科層次職業(yè)教育發(fā)展...2021-02-23
- 中國教育科學研究院職業(yè)與繼續(xù)教育研究所助理研究員聶偉：專業(yè)設置管理辦法將本科層次職業(yè)教育往前推進了一大步2021-02-23
- 南京工業(yè)職業(yè)技術大學黨委書記吳學敏：筑牢本科層次職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展根基 推進高質(zhì)量職業(yè)教育體系建設2021-02-23
- 廣東工商職業(yè)技術大學校長和飛：以實施《辦法》為契機 夯實職教本科專業(yè)基礎2021-02-23
- 河北工業(yè)職業(yè)技術大學黨委書記王振杰：辦好本科層次職業(yè)教育專業(yè)需堅持三大定位2021-02-23
- 江西軟件職業(yè)技術大學副校長徐國榮：對接產(chǎn)業(yè)需求，依法依規(guī)設置職教本科專業(yè)2021-02-23
- 河南科技職業(yè)大學理事長李海燕：產(chǎn)教融合對接區(qū)域需求 育訓結(jié)合打造特色專業(yè)2021-02-23
