中央紀委國家監(jiān)委駐教育部紀檢監(jiān)察組組長 王承文

　　習近平總書記在二十屆中央紀委四次全會上強調(diào)，要把整治群眾身邊不正之風和腐敗問題作為重要任務(wù)常態(tài)化地抓，讓老百姓可感可及。教育是國之大計、黨之大計，也是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題之一。我們要認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，以超常規(guī)舉措縱深推進教育領(lǐng)域集中整治，堅決維護人民群眾根本利益。

　　深入領(lǐng)會教育領(lǐng)域集中整治重要意義，切實增強責任感使命感。習近平總書記關(guān)于整治群眾身邊不正之風和腐敗問題的重要講話和指示批示精神，深刻闡明了這項工作的目標任務(wù)、價值取向、基本原則和實踐要求，為我們指明了方向、提供了根本遵循。我們必須深入學習領(lǐng)悟、主動對標對表，切實提高政治站位，進一步增強做好教育領(lǐng)域集中整治工作的政治自覺、思想自覺和行動自覺。要深刻認識到，開展集中整治是加快建設(shè)教育強國的重要保障。習近平總書記在全國教育大會上清晰擘畫了教育強國宏偉藍圖，發(fā)出了加快建設(shè)教育強國的動員令。中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》和教育強國建設(shè)三年行動計劃，對加快建設(shè)教育強國作出全方位部署和具體舉措。在開局起步的關(guān)鍵期開展集中整治，有利于我們有效破解制約教育強國建設(shè)的體制機制問題，全面提升教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平，以整治的顯著成效為教育強國建設(shè)清障護航。要深刻認識到，開展集中整治是辦好人民滿意教育的必然要求。人民屬性是我國教育的價值追求，建設(shè)教育強國，最終是辦好人民滿意的教育。習近平總書記反復強調(diào)要堅持以人民為中心發(fā)展教育。我們必須深切感悟習近平總書記人民至上的為民情懷，以增強人民群眾教育獲得感幸福感為目標，通過集中整治認真解決教育領(lǐng)域群眾急難愁盼問題，讓老百姓得實惠，讓我們黨得民心。要深刻認識到，開展集中整治是推動教育系統(tǒng)全面從嚴治黨向基層延伸的現(xiàn)實需要。習近平總書記在中央紀委四次全會上對反腐敗斗爭形勢作出“兩個仍然”的重大判斷。我們必須以集中整治為契機，推動教育系統(tǒng)廣大黨員干部教師接受一次全面深入的政治洗禮，以刀刃向內(nèi)的勇氣推進自我革命，把嚴的基調(diào)、嚴的措施、嚴的氛圍一貫到底。

　　深刻認識教育領(lǐng)域集中整治形勢任務(wù)，準確把握目標要求和實踐路徑。黨的二十大以來，駐教育部紀檢監(jiān)察組與教育部黨組同向發(fā)力，積極推動教育系統(tǒng)全面從嚴治黨向基層延伸，特別是2024年縱深推進“校園餐”問題整治，解決了一大批頑瘴痼疾，教育系統(tǒng)政治生態(tài)和育人環(huán)境持續(xù)向好。但一些重點領(lǐng)域問題依然突出，群眾反映強烈。必須橫下一條心，持續(xù)深化整治教育領(lǐng)域群眾身邊不正之風和腐敗問題，先從問題突出的“校園餐”切入、縱深突破，取得成效作示范；再繼續(xù)向教輔征訂、校服購買等問題多發(fā)領(lǐng)域延伸拓展，擴大覆蓋范圍；最終通過加強對中小學“一把手”的監(jiān)管和制度建設(shè)等，加強基礎(chǔ)教育規(guī)范管理，實現(xiàn)常態(tài)長效。具體到今年工作，“校園餐”方面，要錨定“根治”目標，狠抓重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認真落實膳食監(jiān)督家委會、舉報獎勵等制度，持續(xù)加強問題發(fā)現(xiàn)和整改，不斷提升監(jiān)督質(zhì)效。教輔方面，要嚴格規(guī)范教輔材料進校園管理，切實把好質(zhì)量關(guān)，嚴格按要求進行評議推薦，堅持“一科一輔”、自愿購買，嚴查違規(guī)違紀行為，鼓勵各地因地制宜探索義務(wù)教育學習輔助資源免費提供。校服方面，要規(guī)范選用采購程序，健全定價機制，加強質(zhì)量監(jiān)管，進一步完善集中采購和“黑名單”等制度。

　　堅決貫徹教育領(lǐng)域集中整治部署要求，著力推動各項任務(wù)落地見效。要繼續(xù)鼓足干勁、鍥而不舍推進教育領(lǐng)域集中整治，監(jiān)督推動教育改革發(fā)展成果更好更公平惠及全體人民。帶頭扛牢責任。立足“監(jiān)督的再監(jiān)督”，與主體責任同頻共振、同題共答，監(jiān)督監(jiān)管同向發(fā)力。深入偏遠一線，清除死角盲區(qū)，破除“中梗阻”，以嚴的措施和改革辦法，持續(xù)深化整改整治。加強系統(tǒng)施治。構(gòu)建“校園餐”全鏈條責任體系和全覆蓋監(jiān)督格局，督促嚴格落實教輔、校服既有文件規(guī)定，推動深化改革新舉措。聚焦中小學“一把手”強化監(jiān)管，加強源頭治理，做到管長遠治根本。突出科技賦能，以新技術(shù)提升監(jiān)管效能。凝聚整治合力。不斷發(fā)揮體系優(yōu)勢，繼續(xù)加強“組組”協(xié)同監(jiān)督，推動跨部門事項落實；深化“室組地”聯(lián)動，加大查處力度，加強上下貫通監(jiān)督，凝聚起各地黨委政府、學校、家庭、社會等各方面力量，確保整治取得實實在在的工作成效，讓群眾真正感受到黨中央和習近平總書記的關(guān)心關(guān)愛就在身邊，公平正義就在身邊。