本報北京10月14日訊(記者 于珍)在第六個國家扶貧日來臨之際,按照國務院扶貧開發(fā)領(lǐng)導小組統(tǒng)一部署,教育部主辦的2019教育扶貧論壇今天在京舉行。教育部副部長孫堯出席論壇并講話。
孫堯指出,一年來,教育部切實加強教育脫貧攻堅組織領(lǐng)導,扎實推進義務教育有保障、中央單位定點扶貧、定點聯(lián)系滇西扶貧等工作,上下共同努力合力攻堅,深入落實發(fā)展教育脫貧一批任務,各項扶貧工作取得了積極進展。
孫堯強調(diào),全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn),已進入決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時期,教育系統(tǒng)要把脫貧攻堅作為首要的政治任務和當前的頭等大事。一是進一步聚焦義務教育有保障核心任務。以保障義務教育為核心,著力解決影響“兩不愁、三保障”的突出問題。二是進一步提升貧困地區(qū)教育基本公共服務水平。完善農(nóng)村學前教育服務網(wǎng)絡,深入實施高中階段教育普及攻堅計劃,加大職業(yè)教育東西協(xié)作行動推進力度,充分利用信息化等新技術(shù),加快實現(xiàn)貧困地區(qū)同步共享優(yōu)質(zhì)教育資源。三是進一步加大教育脫貧攻堅保障力度。發(fā)揮政府投入的主體和主導作用,推動中央相關(guān)教育轉(zhuǎn)移支付存量資金優(yōu)先保障、增量資金更多用于貧困地區(qū)教育發(fā)展和建檔立卡貧困學生受教育的需要。四是進一步總結(jié)推廣好經(jīng)驗好做法。要充分挖掘教育脫貧攻堅優(yōu)秀經(jīng)驗和先進典型,動員新聞媒體廣泛宣傳報道,進一步加強典型示范。五是進一步鞏固提升教育脫貧攻堅成果。把防止返貧擺在重要位置,提升教育脫貧攻堅質(zhì)量,做好教育脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興銜接工作。
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