12月27日,教育部舉行新聞發(fā)布會,介紹《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》有關(guān)情況。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季在會上表示,職業(yè)教育不是“終結(jié)教育”,也不是“低層次教育”,更不是“淘汰教育”,而是特色鮮明的一種教育類型,接受職業(yè)教育的學(xué)生,既可以升學(xué),也可以就業(yè),還可以先就業(yè)再升學(xué),最大程度拓寬學(xué)生多樣化、多途徑成長成才的通道。(記者 程宇)
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