研究生教育是國(guó)民教育的重要組成部分，是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的引擎，在培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才方面具有重要意義。10年來(lái)，我國(guó)研究生教育以“立德樹(shù)人、服務(wù)需求、提高質(zhì)量、追求卓越”為工作主線(xiàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才方陣，構(gòu)建一流大學(xué)體系，取得了歷史性成就。
6月14日，教育部召開(kāi)第四場(chǎng)“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布會(huì)，介紹黨的十八大以來(lái)我國(guó)研究生教育改革發(fā)展成效。
規(guī)模凸顯，為民族騰飛開(kāi)辟人才庫(kù)容
10年來(lái)，全國(guó)800多個(gè)研究生培養(yǎng)單位向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)輸送了60多萬(wàn)名博士和650多萬(wàn)名碩士，研究生教育規(guī)模凸顯。
教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長(zhǎng)洪大用指出，如今，中國(guó)特色學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系更加完善，新增了網(wǎng)絡(luò)空間安全、集成電路科學(xué)與工程、國(guó)家安全學(xué)、中醫(yī)等一批一級(jí)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別，工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別由1個(gè)調(diào)整為8個(gè)，形成了涵蓋14個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)、113個(gè)一級(jí)學(xué)科、47個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別的學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄，覆蓋了國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要領(lǐng)域。
湖北省教育廳副廳長(zhǎng)周啟紅也帶來(lái)了一組數(shù)據(jù)——10年來(lái)，湖北研究生教育規(guī)模突破性增長(zhǎng)，招生數(shù)由3.81萬(wàn)人增長(zhǎng)到6.93萬(wàn)人，增長(zhǎng)82%；在學(xué)研究生由11.09萬(wàn)人增長(zhǎng)到20.04萬(wàn)人，增長(zhǎng)81%；畢業(yè)研究生由3.28萬(wàn)人增長(zhǎng)到4.41萬(wàn)人，增長(zhǎng)34%。
“10年來(lái)，我國(guó)研究生教育的發(fā)展體現(xiàn)在博士生規(guī)模的壯大，尤其是理工科博士生規(guī)模的壯大，這也得到了世界的關(guān)注?！痹谥袊?guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊衛(wèi)看來(lái)，我國(guó)成為世界研究生教育大國(guó)是成為世界教育大國(guó)的最后一座里程碑，也是與我國(guó)成為世界學(xué)術(shù)產(chǎn)出大國(guó)相伴而行，將為民族騰飛開(kāi)辟人才庫(kù)容。
結(jié)構(gòu)優(yōu)化，為黨的事業(yè)發(fā)展提供支撐
過(guò)去的10年，是北京大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科擦亮“金字招牌”的10年。
發(fā)布會(huì)上，北京大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)龔旗煌介紹，該校持續(xù)擴(kuò)大“關(guān)鍵領(lǐng)域急需人才支持計(jì)劃”，給予數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等國(guó)家急需的基礎(chǔ)學(xué)科招生計(jì)劃增量支持，進(jìn)一步提高研究生資助水平，提升基礎(chǔ)學(xué)科人才科研專(zhuān)注度，在師資隊(duì)伍建設(shè)等方面穩(wěn)定支持基礎(chǔ)學(xué)科，讓冷門(mén)不冷、絕學(xué)不絕。此外，北大還積極打造“區(qū)域與國(guó)別研究”“臨床醫(yī)學(xué)+X”等學(xué)科交叉平臺(tái)，促進(jìn)文理大交叉、大融合。
洪大用指出，10年來(lái)，我國(guó)研究生教育緊密服務(wù)“四個(gè)面向”戰(zhàn)略部署，持續(xù)完善學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供了有力支撐。
一方面，在國(guó)家急需領(lǐng)域主動(dòng)布局人才培養(yǎng)項(xiàng)目，2021年超常規(guī)布局集成電路、公共衛(wèi)生等人才培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)；近期即將印發(fā)實(shí)施急需學(xué)科專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)發(fā)展清單，包括中華早期文明、量子科學(xué)與技術(shù)、高端裝備等數(shù)十個(gè)急需領(lǐng)域。另一方面，在交叉學(xué)科領(lǐng)域創(chuàng)新機(jī)制，新增交叉學(xué)科門(mén)類(lèi)，對(duì)交叉學(xué)科發(fā)展作出制度性安排，200多個(gè)學(xué)位授予單位自主設(shè)置了人工智能、大數(shù)據(jù)、新能源、“雙碳”等700多個(gè)交叉學(xué)科點(diǎn)。
“我們還將學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄調(diào)整周期由10年縮短為5年，放權(quán)32所高水平大學(xué)自主設(shè)置學(xué)科專(zhuān)業(yè)，賦予所有單位學(xué)科專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整和二級(jí)學(xué)科自主設(shè)置權(quán)限。如今，學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整機(jī)制放管相濟(jì)、更加靈活，存量結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，快速響應(yīng)需求能力顯著提升?！焙榇笥谜f(shuō)。
質(zhì)量提升，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)奠定基礎(chǔ)
10年來(lái)，研究生教育堅(jiān)守質(zhì)量生命線(xiàn)，培養(yǎng)機(jī)制改革不斷深化，質(zhì)量保障體系建設(shè)不斷加強(qiáng)，教育質(zhì)量整體上顯著提升，自主培養(yǎng)高層次人才的能力切實(shí)增強(qiáng)。
加強(qiáng)質(zhì)量保證和監(jiān)督體系建設(shè)、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)位與研究生教育質(zhì)量管理、規(guī)范研究生異地培養(yǎng)等文件的印發(fā)，讓研究生質(zhì)量保障制度體系逐步完善。2019年以來(lái)，深入開(kāi)展“學(xué)位擠水”行動(dòng)，全員全過(guò)程全方位強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管。學(xué)位點(diǎn)合格評(píng)估持續(xù)開(kāi)展，2014—2021年撤銷(xiāo)103個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，196個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)限期整改。博士學(xué)位論文抽檢力度加大，導(dǎo)師和研究生的質(zhì)量意識(shí)不斷提升。
“雙一流”建設(shè)高校的作用與貢獻(xiàn)尤其亮眼。洪大用指出，“雙一流”建設(shè)高校承擔(dān)了全國(guó)超過(guò)80%的博士生和近60%的碩士生培養(yǎng)任務(wù)，是培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才的主力軍和科技創(chuàng)新人才的生力軍?！半p一流”建設(shè)各項(xiàng)工作有力推進(jìn)，改革發(fā)展成效明顯，帶動(dòng)一流大學(xué)體系加快構(gòu)建?！笆纵啞p一流’建設(shè)總體實(shí)現(xiàn)了階段性目標(biāo)，若干所高校逐步躋身世界一流大學(xué)行列，材料科學(xué)與工程等若干學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列，為建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！?/p>
這體現(xiàn)在多個(gè)方面：引進(jìn)和培育了一批世界一流科學(xué)家和領(lǐng)軍人才，具有博士學(xué)位的專(zhuān)任教師比例從2015年的60%增長(zhǎng)到2020年的72%；建設(shè)高校已連續(xù)3年獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，23個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的主要支持單位中，有11個(gè)來(lái)自建設(shè)高校；建設(shè)47個(gè)全國(guó)普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，馬藏、儒藏、清華簡(jiǎn)等一批重大學(xué)術(shù)研究工程取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展；“雙一流”建設(shè)引領(lǐng)帶動(dòng)各地建設(shè)了410所地方高水平大學(xué)和1387個(gè)地方優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，高質(zhì)量的一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)體系正在形成……
清華大學(xué)扎實(shí)推進(jìn)以卓越工程師為代表的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育改革。該校副校長(zhǎng)楊斌介紹，10年來(lái)，清華大學(xué)先后與全球知名高校合作開(kāi)設(shè)了25個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)位項(xiàng)目，其中與美國(guó)耶魯大學(xué)等高校合作的7個(gè)培養(yǎng)項(xiàng)目獲國(guó)家留學(xué)基金委“創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目”支持。2017年，清華大學(xué)與三大核電集團(tuán)合作開(kāi)設(shè)“核電工程與管理國(guó)際人才培養(yǎng)”項(xiàng)目，培養(yǎng)了一批具有全球勝任力的卓越工程師隊(duì)伍。“2021年底，學(xué)校正式發(fā)布《清華大學(xué)2030高層次人才培養(yǎng)方案》，在新發(fā)展階段吹響了高層次人才培養(yǎng)改革的沖鋒號(hào)。”楊斌說(shuō)。
見(jiàn)證研究生教育的10年飛躍，楊衛(wèi)表示，重視質(zhì)量，為求是創(chuàng)新注入攀升動(dòng)力?！敖窈螅瑧?yīng)該從加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、學(xué)科品牌的榮譽(yù)建設(shè)，加強(qiáng)個(gè)性化培養(yǎng)措施等方面來(lái)進(jìn)一步提高質(zhì)量?！睏钚l(wèi)說(shuō)。
十年砥礪奮進(jìn)，十年鑄就輝煌！“踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，新的趕考路上，我們將堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要指示精神，堅(jiān)定教育自信，增強(qiáng)歷史自覺(jué)，不忘初心、牢記使命，知重負(fù)重、奮力前行，加快培養(yǎng)國(guó)家急需的高層次人才，扎實(shí)構(gòu)建中國(guó)特色、世界一流大學(xué)體系，不斷開(kāi)創(chuàng)研究生教育事業(yè)新局面，努力為中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)?！焙榇笥谜f(shuō)。（本報(bào)北京6月14日電 記者 林煥新 高眾）
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